职业集群课程模块下的校企合作长效机制建设——以广东金融学院HRM专业为例
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  广东金融学院劳动经济与人力资源管理系 马粤娴

  摘要:职业集群课程模式是一种以就业为导向,以校企合作、实践基地建设为基础,以提高学生职业素养、实践能力、专业技能及就业能力为中心的课程模式。在该模式下建立校企合作长效机制,其思路是确立人才共育、过程共管、责任共担、成果共享的校企合作博弈目标,采取多元化的人才培养方式,构建完整的实践教学体系,注重双师型教学队伍建设,构建包括利益机制、激励机制、约束机制及情感机制在内的校企合作保障机制。

  关键词:职业集群课程模式;校企合作;长效机制;人力资源管理专业

  中图分类号:G714 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2013)05-0021-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2013年第5期)

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