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《职业技术教育》文库 -
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长春理工大学电子信息学院 王莉鹏
摘要：职业教育以能力培养为教育主旨，高职院校外语教师在正确认知其职业角色的同时，要不断建构自身的职业能力，即专业能力、方法能力和社会能力。其中，专业能力除扎实的语言专业知识和先进的教学方法外，还应包括教学中的理论导入能力、扩展学生文化视野能力、教学活动组织能力和现代技术运用能力。
关键词：高职院校；外语教师；职业能力；能力培养
中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2011）32-0071-03（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2011年第32期）
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