《职业技术教育》期刊2017年第29期

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1 封面
2 江西省医药学校规范教学管理的实践
3 版权页
4 目录
5 英文目录
6 资讯
7 生源地信用助学贷款制度实施的成效、问题及对策——基于江苏省生源地学生资助状况的分析
8 地方高校内控建设的现状、问题与对策——以吉林省27家省属高校为例
9 终身教育理念下社区教育体系构建的实践路径——以长春市为例
10 应用型本科院校学科建设的路径选择
11 高职院校专业群建设模式的研究与实践
12 构建“贯通培养”课程体系的探索与实践——以淄博职业学院为例
13 中职电子商务专业移动商务方向课程体系构建
14 职业院校护理学专业“成果为本”教育理念应用与实践研究——以长春医学高等专科学校为例
15 警察职业教育微课程体系建设——以警械武器使用微课程设计与制作为例
16 我国翻转课堂研究特征及发展现状研究——基于CNKI数据的分析
17 高职思政课教材体系转向教学体系的行动研究
18 应用型本科院校日语专业教学改革的实践
19 “互联网+”视角下的职业教育智慧教学体系构建
20 基于全员获得感视角推进高职院校教学质量诊断与改进的思考
 
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