《职业技术教育》期刊2016年第26期

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1 封面
2 南京工业职业技术学院创新创业模式
3 版权页
4 目录
5 英文目录
6 资讯
7 高职院校双师工作室运行机制“五四”特色分析
8 深圳信息职教集团神舟企业校区创新与实践
9 职业院校开展现代远程教育的模式与实践——以H职业技术学院为例
10 面向人人理念下的高职发展路径探讨——以黑龙江建筑职业技术学院为例
11 基于STC的应用型本科院校课程整合新探索——以商务英语专业为例
12 交互设计专业方向课程群建设的思考与实践——以苏州科技大学数字媒体艺术专业为例
13 基于职业能力培养的地方农业院校经管类专业实践教学体系建构探讨
14 高职建筑专业实践教学体系构建——以四川建筑职业技术学院为例
15 以优质教学资源推进“一课堂”教学质量的思考与对策——以北京政法职业学院为例
16 高职院校大学英语合作探究式教学初探
17 基于校外实训平台提升高职学生职业核心能力教学策略探究——以义乌工商职业技术学院应用英语专业为例
18 职业能力导向行业英语教材建设策略
19 “一带一路”背景下民族文化人才培养模式的探索
20 现代职教视野下的职校校园文化建设实践与思考——以江苏联合职业技术学院无锡机电分院为例
 
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