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51 守望抚松——关于抚松县职教中心的报告
52 示范中职——建设的案例
53 全民终身学习:城市的包容、繁荣及可持续发展——首届国际学习型城市大会召开
54 中国大学转型——应用本科的自觉与他觉
55 培训照耀行业
56 新疆观察——世界银行的视角
57 收获——首届职业技术教育科学研究成果奖评出
58 这五年——党的十六大以来中国职业技术教育大事记
59 英国学徒制——以汽车和运输行业为例
60 世界技能大赛——中国展示与中国差距
61 行业诉求——关于行业的报告
62 2007津论
63 县级职教中心:怎么建,怎么办?——关于吉林的报告
64 黄河入海流——关于黄河水利职业技术学院的报告
65 海天现象——关于宁波职业技术学院校企合作的报告
66 转型中的县级职教中心——关于伊通的报告
67 致敬总理——温家宝与职业教育
68 中国职业教育:发展与挑战——来自中国社会科学院的报告
69 品质职教——关于宁波外事学校的报告
70 博思“思博”——杨金土先生职业教育思想述评
71 十八大:加快发展现代职业教育——关于背景、内涵和路径
72 青年与技能:拉近教育和就业的距离——UNESCO《全民教育全球监测报告2012》解读
73 一个都不能少——国家助学政策惠及1600万中职生
74 地方课改——关于杭州的报告
75 师资建设结与解
76 东京报告——亚太十国经验
77 同济模式——关于职业教育的同济理念与实践
78 10年谱——根据我们的记录
79 发现高职——关于《2012中国高等职业教育人才培养质量年度报告》的报告
80 集团化办学——案例与分析
81 百花映春——国家示范性高等职业院校建设二周年报告
82 2008非常道——来自中国职业技术教育学会第五届学术年会的报告
83 1978-2008:中国职业教育三十年·大事年表
84 中国职业教育三十年
85 城校互动——重庆职教城完善理论建构
86 麦可思2008高职生就业报告
87 职业教育有大赛
88 德阳崛起
89 财政方向——关于我国职业教育财政政策及其改革问题的报告
90 我们行至中点——关于《2008全民教育全球监测报告》的报告
91 首批“示范”集体亮相:精彩诠释“建什么,怎样建”
92 培养工作与生活技能——第三届国际职业技术教育与培训大会报告
93 学习浙江好榜样——浙江省第三届职业教育教学成果奖部分项目介绍
94 一件非常有价值的事情——中国职业教育史展览开幕暨职业教育博物馆揭牌记
95 为了可持续发展与工作世界的教育——UNESCO职教思想与发展战略报告
96 教师为本——教育部召开全国职业教育师资工作会议
97 职教强农 九部联动
98 “十二五”,体系年——教育部召开现代职业教育体系建设国家专项规划编制座谈会
99 中高职协调:结构与衔接——关于动力、认知和意愿的调研
100 区域战略观——各地教育规划纲要汇要与分析
 
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