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文章标题
3451
高职院校教学模式和教学方法改革
3452
基于“三段式”培养模式的中职数学教学改革
3453
酒店管理专业“新洛桑”人才培养模式的探索与实践
3454
高职专门用途英语教材的教学任务设计
3455
高职计算机专业实践性课程校本教材开发
3456
高职应用电子技术专业提升学生职业能力的探索
3457
基于关键能力培养的会计专业课程改革
3458
高职会计与审计专业职业素养教育课程体系的优化
3459
应用电子专业模块化课程体系的构建与实施
3460
高等职业教育体验式单元课程设计
3461
高职精品专业伺服型培养目标调控机制的构建与实践
3462
国家级高职数控技术示范性实训基地设备配置与管理
3463
四川工程职业技术学院办学模式
3464
以能力为本位的德国职教改革新思路
3465
生活化德育的课堂教学探索——以“树立积极合理消费观”教学为例
3466
中职学校毕业班学生学习心理状态调查
3467
高职院校心理健康教育模式探析
3468
“三位一体”模式在学生管理中的实践
3469
以潜能激发为抓手的高职班集体建设实践
3470
新时期高校学生思想政治工作的途径
3471
从问题视角看高职德育
3472
高职院校实训教学质量保障体系构建
3473
高职院校教学质量内涵及保障条件
3474
职业学校课堂管理特点与实践
3475
技工学校质量管理核心业务平台的构建
3476
高校教学管理人员应具备的素质与能力
3477
提高高职院校中层执行力的思考
3478
基于Web方式的校园ISO9000质量管理系统的设计与实现
3479
创建国家示范性高职院校的信息报送工作探索
3480
企业文化和职高校园文化对接初探
3481
高职院校师资队伍内涵建设存在的问题及对策
3482
立足校本培训的教师队伍建设实践
3483
职业院校食品专业实训途径与考核方法
3484
高职电子类专业实践教学体系构建及实施
3485
基于模块式的《电工电子技术》实验课教学改革
3486
高职院校思想政治课实践教学的探讨
3487
高职学生校外顶岗实习的探索与实践
3488
《计算机组装与维护》课程实验教学设计
3489
综合技能集成法在英语教学中的运用
3490
工科中等职业学校学生能力的培养
3491
高职生自主创新能力的自我培养
3492
中职语文教学的文化品味追求
3493
趣味教学 形象助记——曲面立体正等轴测的画法
3494
成人学生英语学习策略调查及启示
3495
提高高职英语课堂教学效果的探索
3496
信息技术课堂中的创意教学
3497
食品工程专业工艺课实验教学改革探索
3498
高职电子信息技术专业实践教学改革
3499
高职物流管理专业工学结合“三进三出”人才培养模式的实践
3500
基于应用能力培养的高职数学教学改革
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