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# 文章标题
3401 高职计算机专业公共基础课教学改革的思考
3402 高职院校英语词汇教学存在的问题及对策
3403 高职高专专门用途英语教学现状及需求调查
3404 模块化教学体系的创新应用与发展——以高职高专建筑设计技术专业为例
3405 高职汽车专业工学结合人才培养模式的实践
3406 “订单+冠名办班”人才培养模式的实践与思考
3407 高职建筑工程专业概预算教材内容改革探索
3408 高职高专核心课程教材编写的创新实践——《快消品企业销售业务员操作实务》教材样例分析
3409 《机械设计基础》精品课程建设的实践
3410 基于工作过程的学习领域课程开发与项目教学法
3411 基于工作组的工作过程导向课程开发
3412 以职业需求为导向构建中职旅游专业课程新体系
3413 高职艺术设计专业自办工学坊运作模式的探索
3414 高职院校公共选修课建设存在的问题与对策
3415 青岛职业技术学院“实境耦合”人才培养模式
3416 电视人职业修养和职业精神的培养
3417 高职院校开展职业生涯规划指导工作的对策
3418 职业生涯规划个体自我评估指标体系的构建
3419 心理辅导虚拟社区对职校生的教育功能探析
3420 中职学校职业道德教育的新途径——校园心理剧
3421 高职院校实践教学质量保障体系建设现状调查及对策
3422 高职院校教学质量提升的路径选择
3423 高职院校人才培养模式的“职业化”探索
3424 高职院校网络安全防范体系的构建
3425 “整合—互动”型校企合作高职人才培养模式的运行机制
3426 区域型职业教育集团化办学分析
3427 形成性考核在高职生学业评价中的应用
3428 职业院校德育课考核存在的问题及对策
3429 基于多元智能理论的化学实验评价
3430 中职师资专业教学法及其培养培训
3431 “项目化”教学对职教教师的挑战及应对
3432 卫生学校临床教师职业倦怠初探
3433 中职会计专业加强模拟实训教学的途径
3434 高职证券投资专业实践教学体系的构建
3435 高职电子商务专业实践性教学探索
3436 高职CAD/CAM课程的互动式教学探索
3437 师范类音乐专业钢琴教学法探析
3438 高师研究性学习教学模式探索
3439 高职数学面向学习者的教学设计
3440 行动导向教学法在《AutoCAD辅助设计》课程改革中的应用
3441 从整体哲学思想看职业中学计算机教学
3442 高职院校日语专业“日语+专业”人才培养模式的探索
3443 和谐社会背景下高职体育教育的思考
3444 基于网络的实验课程教学改革实践
3445 《化工热力过程》教学改革探索
3446 畜牧兽医专业开展综合性技能训练的实践
3447 高职《动物营养与饲料学》课程模块化教学改革
3448 高职水利水电建筑工程专业教学改革实践
3449 中等职业学校计算机技能课教学模式改革
3450 高师英语教育专业学生教学能力的培养
 
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