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# 文章标题
2561 我国农民工培训存在的问题及对策建议
2562 农民工职业培训多元合作的职能探索
2563 北京市高职院校“双师型”教师队伍现状抽样调查及对策分析
2564 广东省高职高专精品课程建设比较研究
2565 后现代主义思潮对我国高等职业教育课程改革的宏观启示
2566 高等职业教育人才培养模式的改革与实践
2567 具有中国特色的产业学院办学模式
2568 天津农业高校服务沿海都市型农业的路径选择
2569 基于统计分析下的西藏职业教育发展趋势与对策研究
2570 规模扩张背景下湖南高等职业教育可持续发展的战略选择
2571 应用型本科教育的产学研结合模式分析
2572 台湾地区技职本科教育的评鉴
2573 本科应用型人才的定位与培养策略
2574 职业教育内涵的生存论阐释
2575 高等职业院校人才培养工作评估回眸与展望
2576 职业教育专业教学论内涵探讨
2577 转型期的职技高师
2578 美国联邦职业技术教育法律的监督机制
2579 德国职业教育学习领域课程理论及其对我国的启示
2580 论杨贤江的职业教育思想及其启示
 
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