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2001 高职院校与企业互动合作机制的构建
2002 欠发达地区高职院校学生社会认同调查——以广东省为样本
2003 中西部地区地市级政府主办高职院校增强吸引力的对策探讨
2004 回顾与展望：2009年我国职业技术教育理论研究概况——基于对2009年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析
2005 技能人才有效供给的基本条件与激励模式
2006 论职业教育的逻辑
2007 供给驱动转为需求驱动：预测制度亟待建立
2008 美国生涯与技术教育硕士研究生培养模式及其启示
2009 加拿大安大略省社区学院办学特色分析与启示
2010 现代教育家杨贤江的教学思想述评
2011 高职德育创新思路研究述评
2012 中等职业教育困境：从农民为子女进行职业教育选择的视角分析
2013 职业教育如何增强对农村学生与家长的吸引力
2014 中等职业学校新任教师专业成长现状调查及影响因素分析
2015 当代教师文化的现状研究
2016 职教改革与发展背景下职业学校专业课教师适应性及其内涵研究——教师专业发展的视角
2017 职业教育课程评价：问题与对策
2018 基于过程分析的职业教育政策低效度原因探究
2019 企业参与校企合作的意愿调查与分析——以河北省企业为例
2020 高职学生个体就业责任承担现状的调查研究
2021 略论职业技术教育与台湾产业结构升级
2022 地方政府主导型职教集团的优势与组建思路——以湘潭市为例
2023 浙江省成人教育城乡差距与均衡发展对策
2024 论我国的教育权威评价活动
2025 终身·全民·全纳——论职业教育内部三大国际教育思潮的统合
2026 后现代理论与职业教育学
2027 “了解企业”：创业教育的新途径
2028 从理念走向现实——欧盟推进终身学习发展的路径
2029 本科技术教育课程设计思路——基于美国工程教育和技术教育课程设置的比较
2030 庄泽宣与近代职业指导运动
2031 经济发展水平对高职生源心理影响的调查研究
2032 自组织理论视阈下成人教育质量评估保障机制构建
2033 新农村社区教育发展模式研究
2034 职教师资培训信息管理系统的建立及其效能研究
2035 职业教育课程综合化理论基础探析
2036 高等职业技术教育的有效行动学习
2037 我国职业教育集团的发展态势研究
2038 基于科学发展观理念的示范性高职院校引领作用研究
2039 科技价值观教育与高职院校素质教育改革的相关性研究
2040 吉林省高职教育发展现状、问题与对策探析
2041 中等职业学校学生思想状况调查分析
2042 高职院校德育困境及破解的理性分析
2043 构建现代国民教育体系探索的回溯与前瞻
2044 人力资本投资、教育制度变迁与技能人才培养
2045 职业教育学的学科独立性
2046 世博会对日本近代职业教育的影响
2047 国外产学研联合培养研究生的主要模式及策略研究
2048 实业教育对晚清湖北的影响
2049 高校扩招以来我国独立设置成人高等学校发展状况研究
2050 从聘任合同管理到心理契约管理——民办高职院校师资管理模式的转型
 
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