广东行政职业学院　刘影

　　摘要：校企协同创新是高职院校实现学生职业能力培养的内在需求。基于职业能力培养的校企协同创新，重点在于人才培养模式创新、课程和教材创新、实训模式创新、师资队伍建设模式创新。校企协同创新过程中会遇到很多制约因素，需要政府重视与支持，校企双方也要强化责任观念，建立保障机制。

　　关键词：职业能力；校企合作；协同创新；高职院校；行政管理专业

　　中图分类号：G717　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2013）26-0077-03（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2013年第26期）

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