产业转型升级背景下高职教育内涵式发展研究——以江苏高职教育内涵式发展实践为例
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  南京铁道职业技术学院 钱吉奎,金榜,王晓梅

  摘要:江苏高职教育内涵式发展的做法和经验具有一定典型性,其面临的问题也具有普遍性。据此,应从体制机制创新入手,着力采取一系列相应的对策,如从体制上强化政府对高职教育的主导作用,在政府指导下建立人才需求调研机制,创新高职教师队伍内涵建设相关工作机制、教学管理机制、校企深度合作工作机制等,探索构建本科与专科相结合的双层办学模式,以更加有效地推进高职教育内涵式发展。

  关键词:高职教育;内涵式发展;产业转型升级;江苏

  中图分类号:G710 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2013)26-0049-05(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2013年第26期)

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