胜任力视角下高职院校教学改革探析
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  常州工程职业技术学院 薛继红

  摘要:胜任力是企业人力资源管理的重要标准。将胜任力理论引入高职教育教学,应确立吸纳职业胜任力的教学目标,推进以学生为中心的体验式教学,重视并加强隐性课程建设,实施多元化、立体式的考核评价。

  关键词:胜任力;高职院校;教学改革

  中图分类号:G719.21 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2013)26-0043-03(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2013年第26期)

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