美国促进民族职业教育发展的动力及其借鉴意义
《职业技术教育》文库 - 理论文库

  湛江师范学院 谭荣波
  摘要:加强民族职业教育立法和社会各界的广泛参与,作为两股重要的力量推动了美国民族职业教育的发展。借鉴美国的经验,我国应进一步完善民族职业教育立法,积极鼓励国内外工商界社会团体参与民族职业教育,重视民族职业教育,加强民族职业教育服务经济社会的功能。
  关键词:民族职业教育;发展动力;职业教育立法;美国
  中图分类号:G710(712) 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2009)16-0090-03(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2009年第16期)

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