高职人才培养与企业零距离对接的三重融合教育体系探索 |
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淮安信息职业技术学院 杨帅,薛岚,王超
摘要:为实现高职人才培养与企业零距离对接,淮安信息职业技术学院提出集标准融合、身份融合和内容融合于一体的“三重融合”教育体系。该体系通过三阶段递进实践方式开展。实践证明,在校企双主体育人条件下,该体系催生了师生复合化的新型关系,优化了课程教学内容,实现了学校教学活动与企业生产活动的对应。
关键词:高等职业教育;标准融合;身份融合;内容融合;企业
中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2013)23-0063-03(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2013年第23期)
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