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贵州大学职业技术学院 赵家君 摘要:“十五”期间,贵州省职业教育在规模、办学模式、人才培养模式和专业建设等方面都取得了很大进展,但在未来的发展中,面对经济发展、高中阶段教育普及化、高等教育大众化、农村劳动力转移和金融危机等发展机遇和挑战,贵州职业教育还应实现持续快速发展,具体措施为:加大财政投入,创新人才培养模式和运行机制,扩大职业学校生源范围,深化专业结构调整和课程体系改革。 关键词:职业教育;发展机遇;展望;贵州 中图分类号:G719.21(273) 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2009)16-0037-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2009年第16期)
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