英国研究者呼吁重新发展多科技术学院
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  6月10日,英国公共政策研究所发布题为《关键路径——保障英国高等教育未来》的研究报告。报告指出,应该允许提供高级职业学习的继续教育学院称为多科技术学院。报告建议,应该通过鼓励高等教育机构向追求职业学习的学生提供更加灵活和低成本的课程,进一步扩大高等教育的规模,并通过税收减免等形式增强企业和雇主对教育与培训投资的积极性。(信息来源:《职业技术教育》2013年第18期)