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吉林工业职业技术学院 宋志轩，白智童
摘要：新加坡南洋理工学院独创的“教学工厂”理念及其教学模式，将学校、培训中心、企业三元合一，实现了职业教育与培训的“双重”功能。“教学工厂”中的教学项目和学期学科课程组合施行“双轨系统”的教学安排，“教学工厂”将核心教学及项目研发活动紧密结合在一起，使学生得到综合、连续的训练机会，而且人力资源、教室资源、实践场地、项目资源等都得到连续高效利用，对于我国高职教育深化校企合作、创新教学模式提供了有益启示。
关键词：南洋理工学院；教学模式；教学工厂；双轨系统
中图分类号：G712（339） 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2013）20-0093-03（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2013年第20期）
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