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《职业技术教育》文库 -
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天津职业技术师范大学 张惠华，李艳梅，常继林
摘要：从19世纪中叶至新中国成立的近100年中，大批西方传教士进入中国传教，并开办了一大批教会学校。这些教会学校普遍设置了英语课程，其教学注重因材施教，强调英语学习与随时随地的英语听说训练相结合，注重英语教学的全英语整体环境与氛围的营造，并与学生积极参加社会实践紧密联系。我国高职院校英语教学应积极借鉴近代教会学校英语教学的做法，使用全英文教材、全外教师资，创建全英文语境，通过强化口译和笔译使学生获得应用能力。
关键词：近代；教会学校；英语教学；高职院校
中图分类号：G633.14 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2013）20-0027-05（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2013年第20期）
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