基于模拟公司工作情境的高职《物流综合实训》课程设计
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  浙江商业职业技术学院 刘潇潇

  摘要:为达到人才培养规格与企业用人岗位要求对接的目的,基于模拟公司工作情境,浙江商业职业技术学院对物流管理专业综合实训教学进行改革:基于模拟公司工作情境,以实际工作为驱动,以职业岗位应具备的工作职责为主线,设计开发高职物流校内综合实训教学项目,开展物流综合实训课程。

  关键词:高等职业教育;模拟公司;物流综合实训;工作情境;课程设计

  中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2013)20-0016-03(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2013年第20期)

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