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本刊记者 张祺午
辽宁:创新政策机制
海南:增强职教教师职业吸引力
河南:加强中职教师现代教育技术能力建设
江苏:大力实施教师素质提高计划
(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2009年第15期)