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综论 -
模式
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姜建华
2004年4月14日“全球扶贫大会”中国东部案例考察团来衢州考察，称素质扶贫衢州模式是全球反贫困工作的一项创新，可以移植到其他国家。但是，随着农民素质工程的深入实施，出现了许多矛盾和问题：一是农民培训任务基本完成，组织工作难度加大。二是错过最佳学习年龄，培训效果不明显。三是培训机构参差不齐，培训质量不够平衡。同时，每年都有相当数量的初、高中毕业生未经职业技能培训直接进入社会，缺乏劳动技能。2006年3月，《教育部关于中等职业学校面向未升学高中毕业生开展职业教育与培训的意见》印发以后，浙江省衢州市委、市政府及教育行政部门以近几年应往届未升学初高中毕业生为主要对象，开展为期半年到一年的就业技能培训。2006年，共完成新型农民技能等级培训人数8600人，其中预备劳动力5158人(以应届初高中毕业生为培训对象)，青年农民3442人(近5年历届未升学初高中毕业生)。（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2007年第24期）
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