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《职业技术教育》文库 -
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杭州师范大学教育科学学院 王雁琳
摘要：英国以卡梅伦为首的联合政府认为技能是建立“大社会”的基础，将公平、责任和自由作为其技能战略的基本原则。为促进技能供求的均衡，联合政府推出了一系列重要举措：建立需求驱动的技能培训制度，实施“成本共担”的技能投资模式，促进学徒培训的规模和质量，全面实施资格和学分框架，建立全年龄段就业服务体系，对于我国具有一定的借鉴意义。
关键词：大社会；技能战略；联合政府；需求驱动模式；成本共担；英国
中图分类号：G719.561 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2013）13-0084-06（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2013年第13期）
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