《职业技术教育》文库 -
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天津职业技术师范大学经济与管理学院 张旭军
河北工业大学经济与管理学院 张爱国
天津市鑫茂集团 李丹
摘要:课程体系衔接是中高职教育衔接的核心和落脚点。基于胜任力的视角,促进中高职教育课程体系的衔接应包括以下几个方面:制订统一的课程标准;准确定位课程目标和课程内容;重构课程结构,实现衔接创新;开展中高职教学活动交流。
关键词:课程体系;胜任力;中等职业教育;高等职业教育;衔接
中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2013)13-0036-05(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2013年第13期)
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