《职业技术教育》文库 -
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南昌大学科技学院 王燕子
南昌航空大学文法学院 欧阳忠明
摘要:随着行动学习实践的不断深入,行动学习已然在国际职业教育和人力资源开发领域引发了学术界的广泛关注。当前国际行动学习的研究特点是:行动学习基础的研究中心转变;行动学习实践中案例研究增多;行动学习的焦点关注各类项目的开发。行动学习的研究趋势是:行动学习的评估研究方兴未艾,行动学习研究的反思成果将增多,跨文化行动学习研究将成为一种趋势。
关键词:行动学习;工作场所;研究特点;研究趋势
中图分类号:G719.3 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2013)10-0083-06(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2013年第10期)
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