高职院校组织转型:要素和分析框架──以某高职示范校建设为例 |
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北京大学教育学院,长沙民政职业技术学院 周志光,郭建如
摘要:以H省C学院国家示范性高职院校建设为例,通过对大学组织转型相关文献和现阶段高职院校实践探索的梳理,总结归纳出高职院校组织变革转型的四个核心要素:领导核心、组织结构和资源配置、组织学习、培养模式变革和校企合作。
关键词:高等职业教育;示范校建设;组织转型;要素;分析框架
中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2013)07-0035-05(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2013年第7期)
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