江苏省教育评估院　李峻峰
　　南京信息职业技术学院　米岩军

　　摘要：职业学校要有系统意识，要用系统思维、方法来认识、把握自身的系统特性——开放性、生长性、适应性，通过系统建立反馈机制、学习机制、造血机制，使职业学校成为符合开放环境和生长要求的自适应系统。
　　关键词：职业学校；系统意识；自适应机制
　　中图分类号：G717　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2009）13-0037-05（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2009年第13期）

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