张涤　张海燕

　　进入21世纪，知识经济初露端倪，传统的一站、终结式教育体系已经不能适应知识经济的发展要求，终身教育理念逐渐被广大居民所接受，社区教育作为构建终身教育体系的重要组成部分，发挥着不可替代的作用。吉林省四平市近年来将加强社区教育作为推进城市社区建设工作的重要抓手，取得了明显成效，但也面临着一些新的发展问题。从当地居民对社区教育的感知入手，管窥当地社区教育的发展现状，分析存在的问题，提出针对性的建议，以地级市的个案剖析促动吉林全省社区教育的改革发展。（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2012年第36期）

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