台州职业技术学院　严先锋，张颂心

　　摘要：职业教育是构成现代教育体系的重要教育类型，远程教育是现代教育实施的一种重要形式。在社会对职业教育具有大量需求的背景下，通过实现职业教育与远程教育的联动发展，可以提高教育资源的集聚与整合程度，实现教育水平和教育质量的有效提升。具体来说，二者的联动发展可以用“动力——行为——价值取向”这一分析框架来概括。

　　关键词：远程教育；职业教育；联动；价值取向

　　中图分类号：G720　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2012）34-0080-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2012年第34期）

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