杨国德

　　青年职业继续教育中所称“青年”指的是15岁到24岁的人口，至于职业继续教育，在台湾较普遍的名称为“职业进修教育”，系指持续增进个人职业新知能所修习的教育活动。

　　当前青年面对就业与失业的挑战，对职业继续教育的需求甚殷，除个人希望藉此提升市场竞争力，政府更期待由此促进青年就业、降低青年失业率。因此，要减少青年失业率、提升青年劳动参与率，是政府必须严肃以对、积极研拟对策的课题。（青辅会，2012；詹火生，2011）这些对策可分为两方面：其一，提升青年人口的“就业能力”，政策主轴以教育为主，政策目标是学用不落差，并辅以短期的就业训练。其二，建构“积极青年就业对策”，针对弱势青年提供强化的就业措施，包含青年职业继续教育。（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2012年第30期）

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