高职商务英语专业“双证融通”课程体系构建
《职业技术教育》文库 - 应用文库

  无锡商业职业技术学院 申厚坤
  摘要:基于人才培养目标和职业岗位群能力要求,高职商务英语专业要大力调整教学内容和课程体系,把职业资格证书或行业技能培训证书课程纳入教学计划中,将职业技能认证要求与教学内容深度融合,优化学生的知识结构,强化职业能力培养,实现证书课程考试大纲与专业教学大纲的有效对接。
  关键词:高等职业院校;商务英语专业;双证融通;课程体系
  中图分类号:G712.3 文献标识码:A(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2009年第11期)

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