宝钢“三合一”成人教育培训
综论 - 模式

  作为现代化钢铁企业,宝钢拥有大批从事生产设备操作和技术管理的人员,但他们不再是传统的“能工巧匠”,而是新一代的“智能型”员工。他们不仅具备较高职业技能和专业文化素质,而且应具有较强的学习能力和创新能力。随着宝钢生产规模的不断扩大和全球经济的高速发展与商业竞争的日趋激烈,企业对员工“心智技能”的要求也愈来愈高。因此,如何进一步培养适应企业发展需求的技术技能型、复合技能型人才,构建合理的技能人才结构,成为宝钢企业战略与人力资源发展的关键。(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2009年第9期)

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