城校互动——重庆职教城完善理论建构
综论 - 聚焦


  向才毅,刘朝禄,刘海

  2004年9月,中共重庆市委、重庆市人民政府作出决定,由重庆市教委和永川区人民政府按照“城市以职业教育为特色,职业教育以城市为依托,校区建设与城市发展融为一体”的理念,共同在永川建设重庆职业教育基地;并提出经过“一年起步,三年成型,六年见效”的目标推进,到2010年把该基地打造成为特色鲜明、效益显著的中国西部职教城。

  2005年8月,国家教育部部长周济在对该基地建设做了实地考察后指出,永川“城校互动”的模式为现阶段我国区域职业教育发展创造了宝贵的经验,值得重视。

  2006年初,由重庆永川区人民政府牵头申报的《“城校互动”职教发展模式研究》,作为全国教育科学“十五”规划国家重点课题正式立项。重庆市教委和永川区领导高度重视,组织力量全面启动研究工作。他们提出,要通过总结提炼职教城建设的具有普遍意义的经验和做法,完善“城校互动”的模式构建,进而丰富具有中国特色的职业教育理论体系。

  经过两年多的系统研究,他们提出了自己的研究成果。有关专家认为,这项研究具有前瞻性,在理论与实践层面有突破和创新。

  本期我们聚焦他们的研究成果,以飨关注重庆职教城建设的读者。(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2008年第27期)

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