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“助理辅导生”制度在中职数控技术专业人才培养过程中的实践 |
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河北机电职业技术学院 韩伟，张辉，董建荣，陈文杰
摘要：河北机电职业技术学院数控技术专业推行“助理辅导生”制度，即在进入专业课程学习之前，择优选拔5～8名学生作为“助理辅导生”，使他们提前接触专业知识，接受专业技能训练，然后再发挥其传、帮、带的作用，为其他学生及时提供专业学习辅导，在解决专业师资不足问题的同时也促进了学生专业成长。
关键词：助理辅导生；数控技术专业；人才培养模式；职业院校
中图分类号：G717 文献标识码：A（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2009年第8期）
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