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杭州职业技术学院 白志刚 摘要:以服装结构设计能力为主线,以典型服装为载体,以设计成果为抓手,构建基于整体职业能力培养的课程体系。在该课程体系中,一年级重点完成基本款型上下装结构设计与制作课程,二年级重点完成春夏、秋冬女装下装结构设计与制作课程,第五、第六学期安排学生在校内和校外顶岗实习。 关键词:高等职业院校;服装专业;结构设计;整体职业能力;课程体系 中图分类号:G712.307 文献标识码:A(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2009年第8期)