职教动态2009年第37-38周
(9月7-9月20日)

　　9月4日，教育部党组副书记、副部长陈希赴江苏省调研，实地考察了南京信息职业技术学院，召开了江苏省高等职业教育改革发展座谈会。江苏省教育厅的有关负责同志，无锡职业技术学院、苏州工业园区职业技术学院、江苏农林职业技术学院、常州信息职业技术学院、无锡商业职业技术学院和南京信息职业技术学院等6所高校的校领导参加了座谈会。座谈会上，与会代表结合学院办学实际情况，围绕高等职业院校改革发展面临的形势和突出问题，以及如何实现高职教育持续健康发展的政策建议等进行了深入交流，包括以服务地方经济社会发展为宗旨，推进校企合作；工学结合，深化培养模式创新；以就业为导向，大力培养一线高素质技能型人才等。陈希在听取各位代表的发言后指出，近年来高职院校的广大干部和教职员工发扬艰苦奋斗、开拓创新的精神，坚持以服务区域经济社会发展为宗旨，以就业为导向，深化人才培养模式改革，人才培养质量逐步提高，为国家经济建设培养了大量深受欢迎的生产一线高素质技能型人才。江苏高职教育创办早、发展快、类型全、规模大，探索并积累了成功的经验，对全国高职教育的发展起到了带动作用。陈希希望江苏省充分发挥地方优势，通过省级示范校建设实现全省高职院校整体水平的提高，深化改革，不断创新，为高职教育的健康可持续发展作出贡献。

　　9月9日，庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会在北京举行。大会上，全国教育系统有千余名教师被教育部授予“全国优秀教师”光荣称号。在今年的表彰大会上，人力资源和社会保障部、教育部联合表彰了500个“全国教育系统先进集体”，831名“全国模范教师”和“全国教育系统先进工作者”。教育部表彰了2014名“全国优秀教师”和“全国优秀教育工作者”，还授予651项教改项目“第六届高等教育国家级教学成果奖”，授予100名高校教师“第五届高等学校教学名师奖”。

　　9月9日，由教育部主办的第四届全国师德论坛昨天在京举行。论坛以“爱国敬业，教书育人”为主题，深入交流了师德建设的新鲜经验，探讨了当前师德建设的热点、难点问题，以及促进师德建设水平进一步提升的新思路与新举措。教育部部长周济在会上指出，在新修订的《中小学教师职业道德规范》颁布实施一周年之际，广大教师和教育工作者要继续深入学习理解《规范》，全面准确把握《规范》的深刻内涵，自觉践行《规范》。加强和改进师德建设是一个系统工程，自律是关键，他律是保障。要把师德建设摆在教师队伍建设的首位，高度重视师德建设，发挥教师在师德建设中的主体作用，增强教师的事业心和责任感；着力构建师德建设长效机制，使师德建设制度化、规范化、科学化；营造有利于师德建设的良好氛围，进一步提高教师的地位和待遇，让尊师重教蔚然成风，让教师成为社会上最受尊敬、最值得羡慕的职业。

　　9月9日，银冈学院落成典礼暨庆祝第25个教师节大会举行。

　　9月11日，国新办举行新闻发布会，请教育部部长周济介绍新中国成立60年来教育事业发展成就等方面情况，并回答记者提问。针对记者提出关于我国关于教师队伍建设问题时周济指出，经过60年的努力，我们已建立起一支有1600万人的教师队伍，这是一支很好的队伍，是能战斗、能奉献的队伍。但是新的形势对教师队伍建设提出了新的更高的要求，我们要把教师队伍建设摆在更加突出的战略地位。他说，教师队伍建设还存在着很严峻的挑战，最突出的就是农村教师队伍的建设。如果说现在城乡之间教育还存在着比较大的差距的话，硬件差距还有，但不是最重要的，最重要的差距就是教师队伍的质量。这几年来，党和政府特别重视农村教师队伍建设，但是还存在着很多问题。我们正在继续努力，一个最重要的措施就是提高农村教师队伍的经济地位、政治地位、社会地位、职业地位。

　　9月11日，由内蒙古自治区老教授协会和内蒙古自治区高职高专教育研究会共同主办的“内蒙古高等职业教育科学发展论坛”举行。中国老教授协会会长、教育部原副部长周远清、内蒙古自治区政府副秘书长孙惠民、中国老教授协会名誉副会长张幕津、内蒙古老教授协会会长麻硕士等多位领导、专家及高职院校的领导和教师共100多人参加。论坛的宗旨是：深入贯彻落实科学发展观，推进我区高等职业教育科学发展。

　　9月11～12日，教育部副部长鲁昕在广西考察职业教育和民族教育，先后走访了广西民族大学、柳州市职教园区等学校，提出广西要制定教育事业发展行动计划，大力提高教育质量。调研期间，鲁昕副部长对广西教育工作提出了三点要求：一要做好广西教育事业发展行动计划。她指出，北部湾经济区开放开发是国家战略，广西既是民族地区，又是西部出海通道，教育部要帮助广西做好推动广西教育事业发展的计划，计划的总体目标是使广西的教育水平努力赶上全国平均水平，计划的内容包括基础教育、职业教育、高等教育三个方面。 二要支持和鼓励广西加强教育事业的改革和创新。希望广西进一步树立改革和创新意识，大胆地改革，大胆地创新，破除一切清规戒律，用首创性的实践来推动教育事业的跨越式发展。 三要大力提高教育质量。广西的教育工作在继续抓好基础设施建设和规模扩大的同时，要更加注重提高教育质量。要深入实施素质教育，推进课程教学改革，提升教育教学质量。要加强教师队伍建设，提高教师的师德水平和业务素质。

　　9月12日，国务院三峡工程建设委员会在重庆召开了“三峡工程移民职业教育和技能培训工作会议”，以全面回顾总结17年来三峡工程移民职业教育培训工作成绩和经验、表彰先进，同时部署今后的工作。教育部副部长陈小娅、国务院三峡办主任汪啸风等出席了会议。陈小娅在讲话中指出，加强三峡工程移民职业教育和技能培训，是提高移民就业能力，促进移民安稳致富的需要；是转变经济发展方式，保护三峡库区生态环境的需要；也是保障库区社会稳定、构建和谐新库区的需要。在这项工作中，教育系统作出了较大的贡献。此次会议还通报表彰了21个作出突出贡献的三峡工程移民培训工作先进集体和50名三峡移民培训先进工作者，并向三峡库区国家级职业教育和技能培训试验区试点县授牌。

　　9月12日，吉林大学商学院在吉林大学中心校区原经济信息学院教学楼门前广场举行EMBA教育中心揭牌仪式。

　　9月12日，哈尔滨铁道职业技术学院举行50年校庆典礼。

　　9月13日，中国职业技术教育学会在北京隆重召开华中数控杯首届中国职业院校教学名师、天煌杯第二届中国职业教育杰出校长表彰大会。大会表彰了职业院校教学名师305人，杰出院校长130人。全国人大常委会副委员长陈至立，全国政协副主席黄孟复，教育部副部长鲁昕出席大会，并为获奖代表颁发奖章和证书。鲁昕要求，获得此次表彰荣誉的教师和校长要再接再厉，发挥模范带头作用，为推动我国职业教育的改革和发展作出新的更大的贡献。会上，四川工程职业技术学院院长司徒渝、内蒙古扎兰屯农牧学校教师陈申宽、河南周口海燕职业中专校长李海燕、北京电气工程学校教师宋友山、苏州建设交通学校校长杨建良、重庆工商学校教师刘钦平、上海交通职业技术学院院长鲍贤俊分别作了个人先进事迹报告。这305名职业院校教学名师和130名杰出院校长，是经31个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团自下而上评选推荐，且初选名单在中国职业技术教育网上进行了为期15天的公示，最终评出来的。来自全国31个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团的获奖代表和地方职业技术教育学会、部分行业协会负责人等共550人参加了大会。

　　9月13日，“爱国歌曲大家唱——全国教育系统‘祖国万岁’歌咏大会”在重庆师范大学举行。来自全国各省市学生合唱队和重庆市大中小学校师生共4000余人，放声高歌祝福“祖国万岁”。中共中央政治局委员、重庆市委书记薄熙来，教育部部长周济，重庆市市长王鸿举，市人大常委会主任陈光国，重庆市政协主席邢元敏等领导亲临现场观看了演出。

　　9月13日，苏州信息职业技术学院在吴江揭牌。苏州信息职业技术学院是在原南京邮电大学吴江职业技术学院基础上，经江苏省政府2009年3月批复、国家教育部备案、江苏省教育厅主管的普通高等专科学校。学院现有占地面积618亩，设有29个专业，现有专任教师173人，全日制在校生5100多人。学院已在37家企业挂牌，共建校企实训基地，并入选江苏省首批国际服务外包人才培训基地。学校近四届毕业生的平均就业率达96%，其中40%在吴江就业。 

　　9月14日，吉林省教育厅在双辽市召开全省县级职教中心建设暨集团化办学经验交流会。吉林省副省长陈晓光，吉林省教育厅厅长卢连大出席会议并作重要讲话。吉林省教育学院副院长张德利，吉林工程技术师范学院副院长刘琦，吉林交通职业技术学院院长刘耀辉，吉林农业科技学院副院长马丽娟，吉林省职业教育研究中心副主任刘海，以及来自全省各地分管教育工作的政府部门和教育部门相关负责人参加会议。会议分别由吉林省教育厅副厅长战高峰、职业与成人教育处处长郑迅主持。双辽市委书记刘树毅在大会开幕式上致辞。农安县人民政府、磐石市人民政府、辉南县职业教育中心、敦化市人民政府、吉林交通运输职教集团、吉林天使职教集团、双辽市人民政府代表分别做了大会发言。与会者深入交流了各自在县级职业教育中心建设和职业教育集团化办学方面取得的经验和成果。会议结束后，吉林省教育厅组织会议代表实地参观了双辽市职业教育中心的教学实训情况。

　　9月14日，全国高校毕业生就业市场河南分市场揭牌仪式在郑州举行。

　　9月14日，由福建省内30家中职骨干院校、4A级旅行社及一流星级酒店共同组建的福建旅游职业教育集团正式成立。

　　9月14日，从福建省福州中华职业教育社召开一届六次社务委员会会议暨教师节座谈会上获悉，福州市职业学校与台湾教育机构今后将合作办学，开展“3+2”教育模式，即在大陆学习3年职专课程，到台湾学习2年大专课程。

　　9月14日，浙江省中职学校首个“FANUC数控系统应用中心”在长兴职教中心实训中心正式挂牌成立。

　　9月16日，吉林工程技术师范学院在主校区隆重举行建校30周年庆典。教育部发来贺电。吉林省人大常委会副主任车秀兰，副省长陈晓光，省政协副主席任凤霞出席庆典仪式。陈晓光代表省政府，向全校师生表示热烈祝贺。他说，吉林工程技术师范学院是目前东北三省和内蒙古地区唯一一所独立设置的全日制本科职业师范院校，被誉为职业教育师资的摇篮，现已成为教育部确定的“全国重点建设职业教育师资培训基地”、人力资源和社会保障部确定的“高等学校职业技能鉴定试点院校”、省政府确定的全省职业教育师资保障体系建设牵头单位。建校以来，学校坚持“面向职教、服务职教、引领职教”的办学方针，为我国职业教育战线培养、输送了大批骨干教师和管理人才，为吉林省经济社会发展和职业教育事业作出了重要贡献。陈晓光希望全体工师人以校庆为契机，继续发扬“笃学、敬业、求是、创新”的校训精神，积极为地方经济社会发展和职业教育发展服务，为吉林老工业基地振兴作出新的、更大的贡献。

　　9月16日，江苏省政府在南京召开全省师资工作会议，研究部署下阶段全省师资队伍建设工作。江苏省副省长曹卫星出席会议并讲话，江苏省政府副秘书长唐建主持会议。会上，苏州市政府和南京师范大学作了经验交流，江苏省教育厅、江苏省人力资源和社会保障厅、江苏省财政厅作了会议发言。各市分管副市长、教育局局长，各县（市、区）分管副县（市、区）长、教育局局长，省有关部门和高校负责同志参加了会议。

　　9月16日，山东文化产业职业学院在蓬莱成立。

　　9月16日，“第四届世界大学女校长论坛”在中国传媒大学南广学院举行。

　　9月16日，为期3天的民盟高等教育研讨会在南昌召开。130多位来自全国民盟的专家学者参加会议，会议以“提高教育质量，促进内涵发展”为主题，围绕高等教育内涵发展与素质教育推进的对接、高校的科技创新与提高教育质量的关系、高校办学自主权及管理体制的研究等议题展开深入研讨。研讨会上，全国人大常委会副委员长、民盟中央主席蒋树声强调，民盟高等教育研讨会已延续多年，是民盟最重要的参政议政活动之一。长期以来，民盟发挥界别的优势和特色，深入调查研究，积极建言献策，我国教育领域的许多重大决策，很多是由民盟较早向中央提出建议并得到采纳。教育部高教司司长张大良、民盟中央副主席索丽生、民盟中央副主席徐辉分别就提高教育质量、实行制度创新、农村职业教育、高校分类分层科学定位等问题作了报告。本次会议是由民盟中央教育委员会、民盟江西省委员会共同主办。

　　9月17日，广州华夏职业学院举行揭牌仪式。据悉，学院成立于2008年，运行一周年后正式挂牌。学院经广东省人民政府批准、国家教育部备案成立的全日制普通高等职业院校。学院院长由原广东商学院院长罗国民教授担任。

　　9月18日，80名身着藏袍的学生跨入了常州旅游商贸高等职业技术学校，在第二故乡开始新的学习生活。这是江苏省首度举办酒店管理、旅行社管理与导游服务专业“西藏班”。来自江苏省教育厅、拉萨市教育体育局以及拉萨市城关区教育体育局的领导出席开学典礼。

　　9月18日，山东省高职高专院校实践教学工作研讨会在潍坊市召开。山东省教育厅副厅长宋承祥出席并讲话。潍坊副市长王桂英到会致辞。研讨会由省教育厅和山东科技职业学院共同举办，旨在通过相关领域的专家学者之间的学术研讨，进一步贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学素质的若干意见》等有关政策规定，积极探索适应高职教育的实践教学模式，不断推动全省高职实践教学质量和水平的提高。

　　9月19日，由中国连锁经营协会主办的“以创业带就业，百家加盟企业大学生创业公益辅导活动”在上海国际展览中心启动。

　　9月19日，2009江阴教育与人才高峰论坛暨江苏省南菁高级中学新校落成典礼在江阴举行。

　　日前，民进中央“彩虹行动”启动暨签约捐赠仪式在贵州省毕节试验区金沙县第一中学隆重举行，民进支援毕节教育的计划开始全面实施。全国人大常委会副委员长、民进中央主席严隽琪，全国人大常委、民进中央副主席朱永新，以及教育部、贵州省、毕节地区和金沙县的有关领导为启动仪式剪彩。启动仪式由朱永新副主席主持。启动仪式上民进天津市委副主委李敏龙代表民进天津市委与对口支援乡镇金沙县岩孔镇签订了对口支援协议。启动仪式结束后，李敏龙副主委一行与镇及中心校领导进行了座谈交流，并深入到岩孔镇政府、岩孔镇岩孔中学、箐口农中、岩孔中心完小进行了实地考察，民进天津市委社会服务部副部长邓凤臣参加活动。

　　近日，福建省教育厅下发通知，要求紧紧抓住当前中等职业学校招生的关键时期，切实加强中职招生工作的舆论引导，努力营造有利于中等职业教育招生与改革发展的良好舆论环境和社会氛围。

　　近日，福建省劳动保障厅下发通知，结合福建省技工教育实际，分层次、有重点实施2009年闽台合作提升技工教育教师素质五年（2008-2012年）计划。一是提升技校高级管理人员素质。聘请台湾职教专家举办技工院校办学理念、教育模式讲座，对技工院校负责人开展培训。二是提升技校教师通用素质。聘请台湾师资，对技工院校公共课教师、职业指导人员，开展职涯规划、职业能力课程、心理咨询、学生就业管理培训。三是提升教学素质。聘请台湾师资，按照教学计划编制、教学方法选择、实训课程编排、教学教具制作与使用、技能认证理论等模块，对技工院校老师开展培训。四是提升业务操作能力。聘请台湾师资，按照数控加工、模具、钳工、机电、汽车维修、电工、电子技术等专业项目，对技工院校骨干教师开展技能提升培训。

　　今年以来，海南省安全生产监督管理局联合海南省扶贫开发办公室等部门，组织15所职业学校主动下乡为农民工进行免费安全生产技能培训和资格考试，90%以上参加培训的农民工获得特种作业人员操作证，农民工的安全意识和劳动技能得到提高。目前海南省已经为5400多名农民工进行过培训，90%s以上参加培训的农民工获得特种作业人员操作证。海南省安全生产监督管理局政策法规处副处长黄文聪说，通过培训，农民工安全意识和劳动技能得到提高，农民工就业难的情况也有所改善，明年海南省还将推出万名电工、焊工培训计划。

　　日前，吉林省教育厅与吉林省农业委员会共同印发《关于在全省农村及乡镇企业开展中职招生工作的通知》。《通知》规定，从今年起，每个县（市）、乡镇和乡镇企业要有计划地选拔有意愿、具备学习条件的人员，到当地中等职业学校参加学历教育。优先从村干部、科技示范户、农民技术员、种养大户、乡镇企业技术工人和农村其他创业者中招收培养。招生工作由县（市）教育行政部门、农业行政部门统一安排，落实到各中等职业学校，由学校具体负责和组织开展招生工作。对在中等职业学校注册入学的农民和乡企职工，一、二年级可享受国家每年1500元的中职助学金待遇，同时享受各地配套的资助政策，享受涉农专业免费政策。

　　《广东日报》消息，日前，从广东省佛山市教育局相关科室获悉，今年中职学校计划招生2.8万名的任务已完成。此外，“双转移”招生工作仍在进行中，预计10月份中职学校的招生工作将全面结束。

　　《焦作日报》消息，日前，从河南省焦作市财政局获悉，2009年春季学期焦作市30235名中等职业学校学生，共获得2364.575万元国家助学金资助。这项国家助学金资金，经各级财政部门筹集，目前已全部下拨到位。根据河南省财政厅、教育厅、人力资源和社会保障厅，关于下达2009年春季学期中等职业学校国家助学金相关通知，焦作市分两批为30235名中等职业学校学生发放了2364.575余万国家助学金。其中第一批1211.025万元国家助学金资助中等职业学校学生16147名，第二批683.55万元国家助学金资助中等职业学校学生14088名。另外还将使用以前年度结余资金470余万元用于中等职业学校国家助学金发放。 据了解，因资助学生人数变动形成的国家助学金结余资金用于下学期继续发放国家助学金，不得挪作他用；资金若有缺口，由学校从事业收入中提取的资助经费支付。

　　日前，北京市2009年中招录取已基本结束，共录取考生80793人。

　　日前，上海市教委发布《上海市中等职业教育全面提高教学质量行动计划（2009-2013年）》，将完善教育教学质量提高的保障机制。上海市将建立中等职业学校技能性人才培养与需求预测服务系统，吸收用人单位参与教学质量评价，完善质量管理体系。制定新设专业的评估标准，严格新专业设置备案和新设专业的例行检查制度。

　　近日，在上海工艺美术职业学院举行的“梦想起飞的时刻”新生开学典礼上，上海工艺美术职业学院院长姜鸣和著名职业经理人唐骏通过一场大型的励志讲座开始了新生开学的第一课，这标志着上海高校首创的准职业环境教育正式启动。