职教动态2012年第3-4周
(1月16日-1月29日)

　　教育部网消息，1月16日，创新人才教育研究会成立大会暨第一次会员代表大会在京举行，来自全国27个省市近300名会员单位的代表参加会议。中共中央政治局委员、国务委员刘延东，全国人大常委会副委员长陈至立分别发来贺信。全国政协副主席张梅颖、国务院参事室主任陈进玉、教育部副部长刘利民等出席会议并致词。创新人才教育研究会是经教育部、民政部批准的国家一级学会。成立大会上，审议通过了《创新人才教育研究会章程》，选举产生了第一届理事会。据了解，该研究会的成立旨在搭建一个跨地区、跨部门、跨学科、跨学段的高端平台，共同探索行之有效的创新人才培养模式。

　　《铜都晨刊》消息，1月17日，铜陵市正式出台《铜陵市退役士兵职业教育和技能培训实施办法》，标志着该市退役士兵职业教育和技能培训步入了法制化、规范化的轨道。《办法》规定，民政部门负责退役士兵教育培训的组织协调、动员报名、资格审查、登记统计、报到衔接及档案接转等工作；人力资源和社会保障、教育、财政等部门负责退役士兵学员教育培训的具体工作，指导承训学校做好招生录取、计划制订、教学管理、考试考核、技能鉴定、发证及就业推荐等工作。《办法》将退役士兵职业教育和技能培训工作纳入地方政府领导班子和领导干部政绩考评，并与双拥模范城(区)创建结合起来，确保退役士兵的职业教育和技能培训工作能有效落实。

　　重庆市教育委员会网消息，1月18日，重庆市召开2012年教育工作会。市委副书记、市政府市长黄奇帆出席会议并讲话。黄奇帆指出，教育要抓好两项工作：一是要适应经济高地、中心城市的建设，努力打造西部地区教育高地和长江上游地区教育中心；二是要适应城乡统筹发展和缩差共富的需要，促进教育的均衡发展，推动城乡教育协调发展。围绕这两项工作，黄奇帆要求：一是要围绕建设西部地区教育高地和长江上游地区教育中心，围绕实现共富和公平正义、解决教育的均衡性确定目标措施；二是高等教育发展要上水平，要有特色；三是民办教育经费要落实到位；四是要坚持以人为本，以教师为本，以学生为本；五是要加强校园文化建设。六是要优化调整城乡学校布局，结合公租房建设，选好布点，及早谋划；七是要加强学科建设，积极推进产学研结合，加快推进教育为经济发展服务的步伐，教育要与产业对接，与发展需求对接；八是惠民措施要进一步覆盖，继续推进寄宿制学校建设、留守儿童关爱工作、中小学生营养促进工程和学生资助工作，落实农民工子女和转户人员子女平等入学政策；九是要抓好安全稳定工作，要尽心尽责，努力做好教育系统安全稳定工作，确保党的“十八大”顺利召开。

　　教育部网消息，1月20日，教育部发布《教育部2012年工作要点》（教政法[2012]2号），对2012年教育工作进行安排。涉及职业教育方面，教育部提出：大力发展职业教育。加快构建现代职业教育体系。编制国家现代职业教育体系建设专项规划。加快完善职业教育国家制度。深化校企合作、产教结合，加强行业指导。研究制定推进集团化办学意见，支持职业院校与行业、企业组建职业教育集团。优化职业教育层次结构，加强中等职业教育、高等职业教育与职业培训的统筹管理和综合协调。研制高等职业教育引领职业教育科学发展行动计划。进一步加强职业教育基础能力建设。推进实施国家中等职业教育改革发展示范校、基础能力建设（二期）、国家示范性高等职业院校和实训基地建设等项目。深入实施国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划。积极推进东西部职业院校合作办学。办好第三届国际职业技术教育大会。配合做好《职业教育法》修订草案审议工作。修订《中等职业学校德育大纲》。开展职业教育职责督导评估工作。开展高等职业教育入学考试由省（区、市）组织的试点，完善“知识加技能”的考核办法，扩大示范高职单招、对口招生规模。完善职业教育人才培养体系。统筹协调中等和高等职业教育专业、课程和教材体系建设。研究制订职业院校专业标准。修订高等职业学校专业设置管理办法。实施“支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目。建立和完善学校、行业、企业、研究机构和其他社会组织共同参与的职业教育质量评价机制。开展现代学徒制试点。落实职业院校学生顶岗实习管理办法。加强职业院校学生实习安全和风险管理制度建设。筹备召开全国教师大会。研制教师队伍建设“十二五”规划指导意见。研究制定中等职业学校教师职务（职称）系列及评聘办法。研究制定中等职业学校教职工编制标准。印发《职业院校兼职教师管理办法》。实施职业院校教师素质提高和校长能力提升计划。召开民办教育工作会议，出台促进民办教育发展的政策文件，清理并纠正对民办学校的各类歧视性政策，引导民间资金兴办教育。推进民办教育改革试点。推动中央财政和省级财政设立民办教育发展专项资金。健全民办学校内部治理结构，保障校长依法行使职权，完善民办学校自律和社会监督机制，规范办学行为，切实落实法人财产权，保障教师和学生合法权益。完善独立学院管理和运行机制。

　　辽宁省人民政府消息，1月21日，盘锦市召开发展职业教育情况专题会议。市长蹇彪主持召开专题会议，并听取盘锦市发展职业教育情况汇报。蹇彪强调，2012年，要把发展职业教育作为新一年的头等大事来抓，加快学校硬件设施建设，以市场为导向，尽快把学校做大做强。要建立目标考核评价体系，明确目标，落实责任，把职业教育工作目标的完成情况作为干部考核的重要依据。要采取政府、社会、企业办学的多元化方式，切实加大职教招商力度，做好与企业对接，切实形成推动职业教育发展的强大合力，为盘锦培养出合格的优秀实用技能型人才，推动盘锦职业教育大发展、快发展。

　　教育部网消息，近日，教育部发布《教育部关于“十二五”期间高等学校设置工作的意见》。《意见》就“十二五”期间高等学校设置工作提出若干意见。关于职业学校设置工作，《意见》提出，中等职业学校原则上不升格为高等职业学校，也不与高等职业学校进行合并；高等职业学校原则上不升格为本科学校，不与本科学校进行合并，也不更名为高等专科学校；医药类高等专科学校原则上不予增设；从严掌握师范、公安类高等专科学校的增设；公办普通专科层次学校升格为本科学校必须从严掌握；对民办普通专科层次学校，如其布局合理，办学条件达标、办学特色突出、无违规行为、毕业生届数在7届以上，符合地方经济社会发展和高等教育改革发展的实际需要，可在原有基础上申请组建本科学校。

　　教育部网消息，目前，教育部印发《关于开展教育信息化试点工作的通知》。《通知》提出，将要分批启动和部署试点工作，用4年左右时间，总体完成100个左右区域试点和1600所左右学校试点，并及时总结好的试点经验加以推广。其中职业院校（高职和中职）试点将设置500所左右，根据当地经济社会、教育发展水平、学校实际和职业教育特点，围绕提高学生实际操作能力和实践能力，重点在信息技术优化教育教学过程、优质资源共建共享、教育教学模式和管理创新、服务社会等方面开展试点。

　　《中国教育报》消息，近日，山东省教育厅出台《山东省中等职业学校分级标准》，并联合山东省经济和信息化委员会出台了《山东省中等职业学校专业建设标准》，实行中职学校标准化建设和分级管理制度，推进职业教育基础能力建设，打造一批示范性高水平中职学校。据介绍，山东的中职学校及其专业将分为合格、规范化、示范性三个等级。学校标准和专业标准等级认定结果都以3年为限实行动态管理，根据发展水平重新认定，达不到合格标准且整改不到位的专业要予以停办。根据中职学校标准和专业标准建设要求，到2013年底，山东全省所有中职学校都须达到合格标准。到2015年底，有条件的市应积极创建1至2所代表山东省中职教育办学最高水平，在国内具有较强影响力，并具备一定国际技能人才培养能力的高水平中职学校。

　　《中国教育报》消息，日前，安徽省公布了《2012年安徽省高等职业院校开展自主招生改革试点工作方案》。《工作方案》提出，安徽全省所有高等职业院校均有机会开展自主招生，安徽省将通过开展自主招生改革试点，逐步建立符合安徽省情的分类考试、综合评价、多元录取的高等职业院校考试招生制度。据了解，2012年，安徽省自主招生总计划数按当年全省高职招生计划总数的5%确定。已开展单独招生改革试点的国家示范（骨干）高等职业院校自主招生计划数，控制在该校年度招生规模的30%以内。试点期间，国家示范（骨干）高等职业院校侧重招收学有所长或有技能特长的考生，培养高素质技能型人才，彰显办学定位和办学特色。

　　中国教育信息化网消息，日前，上海市教委发布《上海市职业教育改革发展“十二五”规划》，明确了上海职业教育今后五年改革发展的指导思想、发展主线、发展目标和主要任务。“十二五”期间，上海职业教育将以提高技能型人才培养质量、主动服务区域经济社会发展、增强吸引力为主线，进一步向着“做精、做特、做强”的方向迈进，做到“使学生能发展、使就业有优势、使办学高水平”。《规划》围绕的发展主线，确定了六大目标，一是总体规模稳步发展；二是示范骨干院校建设逐步推进；三是实训基地能级不断提升。四是专业、课程建设持续深入；五是师资队伍建设更加优化；六是现代职教体系建设逐步完善。根据目标，实施四个重点建设项目，一是职业教育双师素质提升工程；二是职业教育集团内涵建设工程；三中高职教育衔接发展工程；四是职业教育信息化建设工程。

　　天山网消息，日前，乌鲁木齐市出台《乌鲁木齐市教育费附加和地方教育附加征收使用管理暂行办法》（乌政办〔2011〕597号）。《暂行办法》规定自2012年1月1日，乌鲁木齐市教育附加收入的30%由市财政统筹，专项用于全市职业教育事业。

　　《浙江日报》消息，日前，绍兴市首个农林职业教育集团在诸暨正式挂牌成立。据悉，该教育集团旨在打造当地专业的三农职业技术教育平台，目标是专门培养适应现代农业发展需要的高素质的劳动者和技能型人才。经相关主管部门同意，诸暨市职教中心联合绍兴市内20家大中型农林类企业、5家科研机构、4家行业协会、4所农林类职业院校组建农林职业教育集团，以农科教联合体的形式打造服务三农的职业技术教育航母，推进绍兴农村、农业职业教育改革发展。新组建的教育集团，将以重点职校和骨干企业为龙头，以农林类特色专业为纽带，整合教育资源，深化教学改革，突出专业特色，增强办学活力，提高办学效益。

　　大连教育网消息，日前，由大连市教育局职成教处、职教培训中心联合组织的首期职业教育信息化教学培训班在计算机职业中专多功能厅开班，来自全市35所职业学校（含技工学校）的403名教师参加了培训。此次培训项目按职业学校专业设置，设公共基础文科、理科类，能源与制造类，信息技术类，现代服务类，艺术体育六个类别共八个培训班，预计培训在今年4月下旬结束。培训结束后，全市将组织第二届职业教育信息化教学大赛。

　　达州市教育局网消息，日前，四川省达州市西南职业教育园区建设项目正式开工，该园区位于通川区北外镇韩家坝，占地5000亩，规划入园11所高、中职院校，学生规模4.2万人。