杭州职业技术学院　徐建华
　　摘要：职业教育与企业有着天然的渊源。从职业教育最初的产生来看，职业教育是在企业内部进行，是企业的一个重要组成部分。随着社会生产力的发展，职业技术教育才从企业中分离出来，然后又从引企入校到校企共赢，学校与企业相互博弈，但两者的协作关系并未因此而减弱，而是愈来愈强，到最后校企一体化的出现，学校和企业才真正意义上达到深度合作。
　　关键字：校企合作；校企一体化；职业教育；企业
　　中图分类号：G717　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2009）07-0039-03（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2009年第7期）

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