“十二五”,体系年——教育部召开现代职业教育体系建设国家专项规划编制座谈会
综论 - 聚焦


  策划 本刊编辑部

  执笔 张祺午 李玉静

  2011年3月,《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》正式出台。根据规划,未来五年中国将围绕加快转变经济发展方式这条主线,促进经济结构、产业结构、城乡区域结构的调整。

  实现经济发展方式转变的重要支撑是劳动者整体素质的提高。社会的共识是,职业教育为我国产业各个领域培养了大批急需的技能型人才,实现“十二五”转方式、调结构、促升级的发展目标,其肩负重大使命。

  但是,正如教育部有关领导所指出的,现在我国职业教育服务经济社会发展的能力还不强,其关键在于国家制度不完善,职业教育体系建设薄弱。

  如何提高服务能力,对接经济社会下一阶段发展的新需求,建立健全现代职业教育体系被放在重中之重的位置。

  2010年出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了建设现代职业教育体系的职业教育发展总体目标。在2011年国家发改委公布的支撑“十二五”规划纲要的各专项规划中,现代职业教育体系建设专项规划位列其中。建设现代职业教育体系已经成为“十二五”时期的一项国家重要战略,将在国家和地方各个层面得到大力推进。

  对于正在编制的现代职教体系建设国家专项规划,业界满怀期待。如何理顺职业教育管理体制?如何实现职业教育内部、职业教育与普通教育、职业教育与行业企业之间的开放贯通?如何满足社会的终身教育需求?

  2011年10月13日,教育部在南京召开现代职业教育体系建设国家专项规划编制座谈会。国家教育行政部门有关领导、地方教育行政部门相关负责人、职业教育研究者汇聚一堂,共商现代职教体系建设蓝图。与会者纷纷表示,“十二五”,职业教育迎来了体系建设的关键五年。(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2011年第30期)

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