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职教动态2009年第27-28周
(6月29日-7月12日)
6月19-20日，2009年“全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛”陕西赛区决赛在陕西青年职业学院青华校区举行，西安思源学院管理学院首次派出代表队参赛。管理学院2007级四名学生组成的代表队，经过紧张激烈的比赛，最终荣获大赛三等奖。管理学院教师陈保国、赵玉秀同时获得“优秀指导教师”称号。
6月24日，教育部、中宣部、中央文明办、人力资源社会保障部、共青团中央、全国妇联联合下发《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》。《意见》就加强和改进中职学生思想道德教育提出，充分认识加强和改进中职学生思想道德教育的重要性和紧迫性；加强和改进中职学生思想道德教育的指导思想、基本原则和主要任务；充分发挥课堂教学和实训实习在中职学生思想道德教育中的主导作用；努力拓展新形势下中职学生思想道德教育的有效途径；高度重视管理和学生自我管理在中职学生思想道德教育中的重要作用；大力加强中职学生思想道德教育工作队伍建设；努力营造中职学生思想道德教育工作的良好社会环境；切实加强对中职学生思想道德教育工作的组织和领导。
6月25日，昆山市硅湖职业技术学院科学技术协会召开第一届会员大会，标志着昆山市首家学院科协正式成立。
6月27～30日，由教育部、天津市人民政府等11家单位共同主办的“2008年全国职业院校技能大赛”在天津举行。在大赛竞赛期间，同时举办了2008年中国职业教育改革与发展高峰论坛、第六届全国职业教育仪器(教材)设备展示会。同时举办的全国职业教育三大活动是我国职业教育迄今规模最大、项目最多、覆盖面最广、规格最高的重大活动。
6月27日至30日，由教育部和交通部联合主办，丰田汽车（中国）投资有限公司(以下简称丰田（中国）)、一汽丰田汽车销售有限公司(以下简称一汽丰田)、广汽丰田汽车有限公司(以下简称广汽丰田)协办的“2009年丰田杯全国中等职业学校汽车运用与维修技能大赛”在天津举行。全国政协副主席张荣明、教育部部长周济、天津市市委书记张高丽、丰田(中国)副总经理中村雅彦、一汽丰田常务副总经理田聪明、广汽丰田执行副总经理冯兴亚等来宾应邀出席了本次活动。
6月28日，在中职组服装设计制作技能比赛赛场外，大连轻工业学校服装专业教师郑小文说，该校学生王世福在2007年全国职业院校技能大赛中获得服装比赛二等奖，去年毕业后到广东发展，被广州大学纺织服装学院看中，聘去当了教师。一个中职生能给大学生讲课，这在过去想也不敢想，是技能大赛“炼”出了真金，让具有一技之长的中职学生受到用人单位的青睐。
6月28-29日，2009年教育部中等职业教育物流专业教学指导委员会工作会议在天津召开，中职教指委主任中国物流与采购联合会副会长任豪祥、中职教指委副秘书长上海市物资学校校长李建成、中职教指委副秘书长广州市商贸职业学校副校长张立波和部分委员及中职物流教育界的专家共30参加了本次会议。会议通报了教育部关于落实物流业调整和振兴规划，加快物流人才培养的工作计划的有关情况，简要回顾了2008至2009年中职教指委的工作。重点讨论和完善了《全国中职学校物流职业技能大赛方案》，确定了下一阶段全国中职物流职业技能大赛的有关工作。任豪祥主任对下半年中职教指委的工作进行了部署，强调要抓住国家实施物流业调整和振兴规划的契机，全面加快落实中职物流人才培养的有关工作，年内完成全国物流职业技能大赛的各项准备工作。为使物流技能大赛方案更具实用性、观赏性和可操作性，贴近生产实际，会议安排观摩了全国中职技能大赛电工电子和汽车运用与维修的比赛，通过学习观摩对与会代表进一步提高完善物流技能大赛方案有很大帮助。会上北京市商务科技学校和上海物资学校分别详细介绍了北京地区物流技能大赛和上海物流技能比赛的有关情况。会议围绕《物流技能大赛方案》中的项目设置、流程、作业规范和评分标准进行了重点讨论了。为使大赛更具竞争性和观赏性，严格做到公平、公正、公开，与会代表对方案畅所欲言充分讨论，提出了很多建设性的意见。并就通过物流技能大赛促进培养学生职业能力，推进中职物流教学改革交流了经验，为进一步完善《方案》提供了重要依据。
6月28～30日，由中兴通讯股份有限公司冠名支持的“2009年全国职业院校职业技能大赛——中兴通讯杯3G基站建设维护及数据网组建项目大赛”在天津顺利闭幕。此次赛事本着响应教育部提出的“3G项目比赛要与企业生产实际密切结合”的精神，不但发现与选拔了一批具有较高培养潜质的3G院校人才，而且也得社会广泛参与关注。比赛共吸引了来自21个省市的29个参赛队的选手参加，相继进行了通信线路与机房勘查设计、3G基站系统运行维护、数据网络的组建及配置等比赛，最终江苏代表队、重庆代表队、天津代表队等几支参赛队在本次大赛中斩获颇丰。
6月29日，全国政协副主席陈宗兴率全国政协“农村中等职业教育”专题调研组在湖北武汉进行调研。在听取湖北省副省长郭生练有关情况介绍后，陈宗兴指出，随着我国经济的迅猛发展，农村劳动力转移数量逐年上升。如果农民进城前得不到很好的职业教育，势必影响我国整体劳动力素质和工业化进程。提高农民整体素质，培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民，是建设社会主义新农村的迫切需要。陈宗兴强调，职业教育应在重点领域和关键环节上实现新的突破。深入贯彻落实科学发展观，不断提高各级政府及全社会对技能型人才和职业教育重要性的认识，真正确立职业教育在整个教育体系中更加突出、更加重要的战略定位；加大力度进行教育结构的调整，加快职业教育人才培养模式的改革；坚持政府统筹，精心规划职业教育发展，有效配置资源，开展多层次、多形式的职业教育；深化职业教育体制机制改革，充分发挥行业、企业及社会各方面的作用，努力形成社会参与、公办民办共同发展的良好态势；坚持对外开放，重视学习和借鉴其他国家发展职业教育的有益经验，积极引进国外优质职业教育资源；大力推动国内城乡之间、区域之间的交流合作，通过城乡互助、东西部互助，提高职业教育发展的整体水平。当天，陈宗兴还与武汉市东西湖职业技术学校的师生进行了座谈。全国政协教科文卫体委员会副主任赵沁平，国家发改委、教育部、财政部、中华职教社有关人员参加调研。
6月30日，全国职业院校技能大赛闭幕，一些获奖的职校生被企业提前预定，而且职校学生的就业率呈上升趋势。据统计，近年来天津市职业院校学生就业率达到96％，高于本科生水平。很多家长和学生开始重新定位人生发展方向，更多优秀学生积极填报职业院校。
6月30日，从江西省教育厅获悉，江西省财政今年决定安排专款900万元，资助中等职业学校“特聘兼职教师”，共600名，聘期一年，每人可获1.5万元补助
6月30日至7月1日，新中国成立以来的第一次全国中等职业学校德育工作会议在津召开。中共中央政治局委员、国务委员刘延东向大会致信。刘延东在信中强调，要切实加强和改进中职学生思想道德教育工作，贯彻落实科学发展观，深入进行民族精神和时代精神教育，理想信念教育，道德和法制教育，热爱劳动、崇尚实践、奉献社会的教育，心理健康教育和全面素质教育，不断丰富教育内容，创新方式和方法。希望各地把这项工作纳入未成年人思想道德建设的整体规划，加强领导，各负其责，综合协调，标本兼治，强化队伍建设，完善保障机制，加强科研与评估，努力把中职学生思想道德教育工作提高到一个新水平。张高丽代表市委、市政府对与会同志表示诚挚欢迎，对会议召开表示热烈祝贺。共青团中央书记处第一书记陆昊、中央文明办副主任王世明、人力资源和社会保障部副部长王晓初、全国妇联书记处书记赵东花讲话。市委常委、市委教育工委书记苟利军代表市委、市政府致辞，副市长张俊芳出席。教育部副部长鲁昕主持。会议由教育部、中宣部、中央文明办、人力资源和社会保障部、共青团中央、全国妇联联合召开。会议总结了改革开放以来特别是近年来中等职业学校德育工作的主要经验，进一步明确加强和改进中等职业学校德育工作的思路和主要任务，动员各有关方面共同做好中职学生思想道德教育工作，开创新时期新阶段中等职业学校德育工作的新局面。
7月1日，教育部网站公布了教育部、中宣部、文明办等六部委联合发出的《关于加强和改造中职学生思想品德教育的通知》，主要加强对校园网电子公告栏、留言板、贴吧、聊天室等交互栏目的管理和监控。
7月3日，中法教育混委会第三次会议在巴黎召开。此次混委会会议，中方代表团由中国教育部国际合作与交流司司长张秀琴女士率领；法方代表团由法国外交及欧洲事务部全球化、发展与合作伙伴关系总司人才交流与吸引政策司司长伊莲 杜珊纳女士和法国国民教育、高等教育与科研部国际关系与合作司副司长雷诺 西姆先生率领。双方回顾了过去两年中法教育交流与合作的情况，肯定了双方在学生交流、合作科研和在对方国家相互推广本国语言教学所取得的成绩。双方围绕高等教育、语言教学、职业教育、学习科学的特殊方法-“做中学”项目、教育督导评估政策交流与合作、其他教育领域的合作及加强双方教育部之间的信息交流等六个主题进行了深入的讨论，确定了今后一段时间在这些领域的合作重点项目。双方还就其他教育领域开展合作的可行性进行探讨。中法教育混委会是根据《中华人民共和国教育部和法兰西共和国国民教育部合作协议设立的中法教育领域唯一的定期磋商机制，每两年召开一次。会谈结束后，张秀琴女士、伊莲 杜珊纳女士和雷诺 西姆先生代表三方签署了《中法混委会第三次会议会议纪要》。
7月4日，由重庆市教育国际交流协会主办的2009第七届中国（重庆）国际教育展在国贸中心开幕，重庆市教委副巡视员胡斌、重庆市商委党组成员孙华培先生、重庆市宣传部新闻出版处处长范卿泽先生以及英、法、日、爱尔兰领事馆官员应邀出席并为开幕式剪裁致词。据组委会执行总监宋女士介绍，本届教育展在汲取前六届教育展经验教训的基础上，设置了展览、合作洽谈会、说明会及交流访问活动，共有来自英、美、加、法爱尔兰等国家的85所海外院校及国际教育机构向中国学生抛出“橄榄枝”。
7月5日，由徐州市委、市政府主办，市教育局、市劳动和社会保障局承办的2009中国淮海职业教育节隆重开幕。这是徐州市举办的第三届职业教育节。突出就业导向，将职业教育招生、毕业生就业招聘两会合一，是本次职教节的最大亮点。教育部党组成员、部长助理林蕙青，教育部职成教司副巡视员张昭文，省教育厅厅长沈健，省教育厅职社处处长马斌，市领导陈美行、李荣启等出席开幕式。本届职教节吸引了淮海经济区78家职业学校和职业培训机构前来招生，提供8万名招生计划，来自上海、苏南、青岛以及徐州本地的150多家企业进场招聘，提供就业岗位万余个，进场咨询人数超过13万人次，创历年之最。
7月6日，卫生部、教育部和国家质检总局召开甲型H1N1流感防控工作新闻发布会。教育部体育卫生与艺术教育司副司长廖文科在发布会上介绍说，教育部作为教育主管部门，对学校甲型H1N1流感工作的防控非常重视，按照国务院的统一部署，在卫生部的指导下，对教育系统如何开展甲型H1N1流感工作做了以下工作：专门成立了教育部应对甲型H1N1流感工作的应急机构——领导小组；制定了学校甲型H1N1流感预防与控制工作的方案，通过教育系统的报告制度，密切关注学校疫情发生情况；针对暑期高校国际交流活动比较多的实际情况进行具体指导。
7月6日，首届杭州青年免费职业技能培训在杭州富阳市举行。参加此次活动除了大学生村官外，还包括该市的村团支书、返乡务工青年以及返乡大学生(暑期在家大学生)。在活动上，举行了杭州市教育培训消费券的发放仪式。同时，淘宝网的徐斌向他们介绍了当前杭州青年网络创业的基本情况并由农村青年代表传授成功的开店经验。杭州团市委区县部蒋部长称，在金融危机下，提高青年人的职业技能水平是十分重要的。希望通过这次活动可以激发农村青年回乡创业的激情，以此来推动农村经济的发展。农村青年网店培训班的开班也标志着“2009杭州市青年职业技能、‘双证制’学历教育培训”全面铺开。届时将会有近5000份的培训海报和培训菜单发放张贴到杭州市的所有村、社区，让更多的青年能享受到这一提升自己的好机会。
7月7日，从四川省教育考试院获悉，根据中巴教育交流协议，为支持我国中西部地区的人才培养，2009年度古巴政府单方奖学金攻读学士学位项目已经启动。今年古巴有三所高校(留学基金委项目)在四川省通过普通高考提前批录取58名新生，全部为奖学金名额。据悉，这是四川普通高考中首次有外国高校参与新生录取。
7月10日，黑龙江艺术职业学院迎来了50周年校庆，全校师生及各界嘉宾举行了隆重的建校50周年庆典及文艺演出活动。
7月12日，由教育部教育管理信息中心主办、中国教育信息化杂志社和中国教育发展战略学会教育管理信息化专业委员会共同承办的第九届中国教育信息化创新与发展论坛在北京举办。教育部副部长鲁昕，教育部原副部长、中国高等教育学会会长周远清出席论坛开幕式并讲话。鲁昕指出，目前在国家信息化发展战略的指导下，教育信息化必须要优先发展；要进一步加强服务与管理体系信息化建设，建立和完善全国教育系统信息化管理和公共服务体系；加强农村中小学现代远程教育，全面推进基础教育信息化；健全县域职业教育培训网络，深入推进“一网两工程”。本届论坛以“加强信息化管理体制机制建设，深化资源整合与应用，推进教育信息化健康发展”为主题，分为高等教育、基础教育、职业教育等3个分论坛。参加论坛的专家学者就教育信息化健康持续发展、数字校园理性建设、构寻信息化人才培养新模式等话题进行了广泛交流。
近日，教育部社科委学风建设委员会组织编写的《高校人文社会科学学术规范指南》已由高等教育出版社出版发行。这是继2004年教育部社科委出台《高等学校哲学社会科学研究学术规范》之后，又一关于人文社会科学研究学术规范建设的重要举措。
日前，人力资源社会保障部、教育部、财政部联合发出通知，要求今年7月至9月在全国开展“高校毕业生就业推进行动”，力争在今年底使大多数登记求职的高校毕业生实现就业，并确保家庭困难和就业困难的高校毕业生当年实现就业。《通知》强调，当前高校毕业生就业形势仍然十分严峻，工作任务十分繁重。各地要将高校毕业生就业作为今年下半年就业工作的重中之重，重点在第三季度集中所有力量开展工作。《通知》提出6项措施，分别是：一是加大高校毕业生就业政策落实力度。二是统筹实施高校毕业生就业项目。三是积极做好离校未就业高校毕业生的登记管理工作。四是大力开展高校毕业生就业服务活动。五是认真实施“三年百万高校毕业生就业见习计划”。六是强化对困难高校毕业生的就业援助。《通知》还要求各地深入开展高校毕业生就业宣传工作，同时加强高校毕业生就业情况统计。
日前，湖南中华职业教育社、湖南省教育工会共同举办全省首届“黄炎培职业教育奖”评选。奖励共设4项，有25人分获黄炎培杰出校长奖、黄炎培杰出教师奖和黄炎培杰出贡献奖，评选出10个黄炎培优秀学校奖。
日前，从湖南省《职业院校学分制的构建与实施研究》成果推广与学术报告会上获悉，长沙率先在全省高职教育中推行学分制改革试点取得明显成效。
近日，从福建省教育厅获悉，该省今年继续安排省级专项资金扶持县级职教中心基础能力建设，给予牵头中职学校每校至少10万元补助，补助金额超过1000万元。根据补助办法，凡经县（市）级政府文件批准成立的县级职教中心牵头学校可享受补助。其中，对牵头学校骨干专业实训室建设项目，每校补助资金20万元；对牵头学校共享实训基地建设项目，每校补助资金10万元；对牵头学校特聘专业教师项目，每校补助资金4万元，允许聘请2人。专项资金由福建省教育厅、省财政厅统筹安排，用于县级职教中心的牵头学校购置教学实习实训设备和特聘专业教师，设备购置资金不得用于购置电脑。
日前，从贵州省招考中心获悉，7月11日，贵州省将在贵阳十六中举办中等职业教育招生工作宣传活动。届时，全省多所中职学校的招生负责人将亲临现场，与考生及家长进行面对面的交流。
成都商报消息，2009年，四川省教育厅拟开展中等职业学校专业骨干教师省级培训1810人，其中，省内培训1400人、省外培训410人。与以往不同的是，今年省内培训方面，培训机构由教育厅指定改为广泛申报并评审选定。教育厅面向全省有条件的高等院校、职教师资培训基地发送了项目申报通知，共有19个高等院校、企业申报了68个培训项目。经专家组对项目方案进行评审，遴选17个机构的22个培训项目。
山西晚报消息，日前，山西省教育厅通报了该省对中等职业学校办学资质清查情况：在申请并接受清查的504所中等职业学校中，388所学校符合中职学校的设置标准，具备办学资质；68所学校不同程度地存在问题，需按要求限期1年整改；48所学校不具备办学条件，取消中等职业学历教育办学资格。本次限期整改的学校，整改期间原则上停止招生。整改期满，问题仍然没有得到有效解决的，取消其中等职业学历教育招生资格。根据实际情况，省教育厅决定阳泉市文化艺术学校等63所学校整改期间可以继续招生。被取消中等职业学历教育办学资格的学校，要停止中等职业学历教育招生，但要继续完成现有在校生的培养任务，负责做好学生的毕业就业等有关工作。另外，为了推动高中阶段教育学校的规范管理，提高教学质量，各地应根据当地教育发展的需要，逐步取消普通高中职教班，将有条件的普通高中改办为中等职业学校，统筹中等职业教育与普通高中教育的协调发展。
日前，浙江省教育厅与省财政厅下发通知，扩大了免除中等职业学校学费的低收入家庭学生覆盖面。将低收入家庭标准从农村年人均纯收入1500元、城镇年人均可支配收入3000元统一提高到4000元。对符合低收入家庭子女条件的中职在校生，按各市价格、财政、教育部门批准收费标准全额免除学费、代管费并提供营养餐。浙江省教育厅、财政厅给予磐安县免除中职学生学费的目标比例为50%，即100位中职学生中将有50名学生可享受免除学费的政策。这一政策将在9月份开始实施。
近日，辽宁省教育厅签署了由新加坡淡马锡基金会资助的“辽宁职业教育开发与培训项目”协议书，该项目资助金额89万新元（约420万元人民币），将选派186名职业院校管理干部和专业带头人分批赴新加坡南洋理工学院学习培训。这也是近年来辽宁职业教育获国外较多资金资助的项目。
日前，从北京教育考试院了解到，今年北京市有123所高级中等学校提前招生，提前招校主要为艺术类、体育类、有实验任务的普通高中班和开设艰苦专业的中职校。这123所学校中包括7所示范高中、10所一般高中、25所中专、27所技校、53所职高以及一所五年制高职。据悉，中考提前招生总人数在1万人左右，考生将在7月8日至10日到招生学校参加专业加试。
解放日报消息，上海市教委日前转发教育部通知，要求各中职校加强实训实习管理，在学生实训实习特别是离校顶岗实习阶段，学校须派专人管理。通知还规定，中职校要抓住学生与一线劳动密切接触的时机，进行敬业爱岗、诚实守信为重点的职业道德教育，并配齐配足德育课教师。
日前，从天津市教委获悉，经过学校申报审核，2009年市教委同意13所中职学校试办新专业。另外，天津市中职学校今年有5个试办专业“转正”，成为正式的新增专业。今年天津市81所中职学校有招生资格，在招生学校中有13所中职学校试办新专业，包括：宝坻中等专业学校的旅游服务与管理专业、通信技术专业；静海职成教中心的物流管理专业、通信技术专业；财经职业中等专业学校的电子与信息技术专业、通信技术专业；汉沽中等专业学校的机电技术应用专业；雍阳中等专业学校的机械加工技术专业；民族中等专业学校的动漫设计与制作专业；经济贸易学校的计算机及外设维修专业；劳动保护学校的楼宇智能化专业；立信职业中等专业学校的会展服务与管理专业；计算机职业中等专业学校的会计专业、会展服务与管理专业；城市建设管理学校的饭店服务与管理专业；南开职业中等专业学校的汽车电子电器维修专业；园林学校的园林工程与监理、园林工程造价专业。
天津日报消息，日前，“天津市海河教育园区规划设计方案”在天津市规划展览馆一楼公示区进行公示。按规划功能不同，教育园区分为高职园、高教园、高研园三大部分。天津市海河教育园区将首先启动高职园的建设。起步区内将建设7所职业院校，其中有5所高职学院，2所中职学校，形成“5+2”格局。5所高职学院是中德职业技术学院、电子信息职业技术学院、现代职业技术学院、轻工职业技术学院和海运职业学院，2所中职学校是仪表无线电工业学校和机电工业学校。在海河中游地区规划建设天津海河教育园区，对于推进天津高等教育和职业教育发展，整合全市教育资源，支撑海河中游地区开发，增强综合竞争力，都具有重要的意义。
重庆时报消息，重庆市教委称，今年重庆市将在中职学校设置200个“特聘教师”计划，由市财政安排专项资金，每个岗位每学年发放1万元津贴。“特聘教师”的要求是技能精湛，具有高级或中级技术职称，或具有高级工以上职业资格证，同时是国家和重庆市紧缺专业、新兴专业、农林专业、特色专业以及技术含量较高的专业理论、专业实习实训指导教师。
近日，从吉林省长春市教育部门获悉，2009年，为优化长春市高中段教育结构，2009年全市教育所属中等职业学校计划招生3.3万人，比去年扩大招生10%。各中等职业学校要根据学校实际，按照10%-15%的增招比例确定招生计划，并采取有力措施，确保招生计划的完成，促进全市中等职业教育健康快速发展。相关负责人介绍，目前，长春市共有中等职业学校115所，开设专业达13大类112个门类，有国家级重点校10所、省级重点校10所，国家级骨干示范专业3个，市级骨干示范专业点40个，毕业生就业率已经连续6年达95%以上。很多专业的毕业生甚至是供不应求，学生还没有毕业用人单位就开始预约人才。据统计，目前我国技能劳动者占从业人员的比例不足13%，仅为城镇从业人员的1/3。全国技师、高级技师占技术工人总量的比例不足4%，缺口巨大，供给不足，可见，就读职业教育，就业空间广阔。近几年来，长春市职业学校累计向社会输送技能人才14万多人，其中65%进入长春市生产服务一线，仅向一汽、轨道客车这样国有大型企业输送技术工人就达7000多人。在省外就业的毕业生，绝大部分工作在珠三角、长三角等经济发达地区，工资水平并不比大学毕业生低。
楚天都市报消息，2009年中考，湖北省武汉市各类高中将按5条资格线录取新生。其中，民办高中、中职学校录取资格线全市统一划定，其他资格线按中心城区和新城区分别划定。这5条录取资格线分别是：省级示范高中；市级示范高中、省级示范高中分校、大专院校附属高中；一般公办普通高中；民办普通高中；中等职业学校。武汉市招考办介绍，中招将实行网上录取。报考中职类学校考生提前批录取；报考普通高中类考生，将按计划、批次、考生志愿、成绩和综合素质评价结果录取。
常州日报消息，江苏省常州市职业学校招生会7月4日在市五中举行，现场气氛异常热烈，招生形势远好于往年。今年常州市初中毕业生人数4.6万，超过一半学生将进入职业学校。全市职业学校计划本地招生2.2万。中考结束以后，大部分学生和家长都已到相应的职校咨询甚至报名、缴费。在现场，共有37个市内外职业学校到场招生，逾千学生和家长一早就赶到现场，他们中大部分已心有所属，到场作最后的比较和确定。今年最引人注目的是高分学生“转投”现象，中考600分在全市排名第4263，相当于市三中的择校线，应该说是较高的分数段，刘国钧高等职业技术学校招到5名，最高609分，还有一名前往登记的学生高达620多分；旅游商贸高职校招到20多名，最高分615分，已登记缴费。业内人士认为：职业教育的蓬勃发展和家长、学生观念的进步，促进了职教市场的转变。
日前，湖北省襄樊市教育局出台《襄樊市中等职业学校招生管理若干规定》，规范中职学校招生行为。襄樊市教育局要求，职业学校凡通过中介、有偿或不正当竞争手段招收的学生，经查证属实，将暂缓注册学籍。对搞地方保护主义，搞招生封锁的教育部门，全市通报批评，年底目标考核不得评为优秀等次。
近日，湖北省丹江口市教育局规范中职招生行为，严肃招生纪律，杜绝生源学校违规招生现象，净化中职招生环境。该局采取多种形式，宣传国家对中职招生的优惠政策，采取进村入户的宣传形式，将党的好政策宣传到家喻户晓。严禁生源地学校或教师用经济手段组织招生，不得收取或变相收取生源组织费，接受中职招生学校的宴请、现金和礼品，不得接受外地招生学校的委托，从中牟取经济利益。中职学校不得采取任何形式的经济手段组织生源，不得对初三班主任、科任教师进行有偿招生。该局对招生中的各种违纪行为发生一起，查处一起，对当事人给予通报批评、取消评优、晋级资格等处罚，情节特别严重的，是校长的免除职务，是教师的将调整工资岗位或停岗。
日前，从胶南市政府了解到，胶南八成以上职业学校学生为“订单培养”。针对当前全球金融危机给就业带来的压力，胶南市教育部门积极应对，大力推行“校企合作办学、工学结合育人”的职业教育运行机制，积极推动校企合作、工学结合、顶岗实习，对接和服务于企业需求，拓展校企合作的广度，挖掘校企合作的深度，与企业界建立密切的、制度化的联系机制，在互利双赢中拓宽和深化校企合作，实现学校、企业的共建共赢共发展。目前，该市职业学校学生订单培养率达80%以上，90%以上顶岗实习学生实现了直接就业。
近日，中共成都市委办公厅、成都市人民政府办公厅转发了成都市教育局《关于促进中等职业教育体制改革的意见（试行）》，促进中等职业学校面向市场灵活办学，支持社会各界参与中等职业教育，形成多元办学格局。同时，决定从2009年9月1日起发放中等职业教育券。此后，成都市教育局、财政局、劳动和社会保障局联系下发了《关于成都市中等职业教育券发放实施办法》，对中等职业教育券的发放作了具体规定。实施办法规定：从2009年9月1日起，凡户籍在成都市的中等职业学校一、二年级学生，可以持中等职业教育券抵扣一定的学费。2009年中等职业教育券的面值为1200元，今后，政府将根据经济社会发展水平确定中等职业教育券的面值标准，最终实现基本免费的中等职业教育。另外，符合“成都市教育资助体系”规定条件的家庭经济困难子女就读中等职业学校的，仍可享受帮困助学政策。成都市中等职业教育券政策的出台和实施，是成都市委、市政府大力推进职业教育攻坚、体现以人为本、构建和谐社会、促进教育公平的重大举措，这项政策对实施科教兴国战略、推进人力资源强国建设、促进经济建设和社会发展具有重大而深远的意义。
日前，广东省首届中等职业技术教育“双零”（零学费入学、零距离上岗）培养模式试点班近千名学生，经过三年的学习，顺利毕业，毕业生就业率达100%，标志着广东省中等职业技术“双零”教育人才培养模式，获得圆满成功，实现了“政府不出一分钱，学生不交一分钱，学校收费不减一分钱，企业不额外增加开支一分钱”，以及学生满意、家长满意、学校满意、企业满意和“培养一人，输出一人，脱贫一户”的目标。全国政协教科文卫体委员会副主任赵沁平、广东省副省长宋海、广东省教育厅厅长罗伟其等领导出席了毕业典礼。
日前，由广州工程技术职业学院国际教育中心主办的“NCC国科预科/2+2/3+1国际本科学位课程暨各国留学说明会”在江门召开。
近日，常州市职业教育课程改革专题报告会在常州市广播电视大学举行，来自该市职教界的代表近250人参加了活动。本次报告会，专门邀请了中国职业教育学会教学工作委员会副主任、秘书长，教育部新一轮课程改革小组核心专家、高等教育出版社副总编辑王军伟作“中等职业教育新一轮课程改革思路解读”。
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