职教动态2009年第25-26周
(6月15-6月29日)

　　6月13日，河北省保定市职业教育对接京津“技能——就业”宣传周正式启动。

　　6月14日，由泰国教育部高等教育委员会办公室、泰王国驻南宁领事馆、中国广西壮族自治区教育厅主办的广西高校第一届泰语知识竞赛在广西科技馆内举行。共有来自广西民族大学、广西大学、钦州学院、南宁职业技术学院、广西东方外语职业学院等14所高校的14支参赛队伍参加此次比赛。此次比赛是属于2009年泰国教育展的一部分。经过两个多小时的激烈角逐，广西民族大学、广西大学和钦州学院分别获得比赛前三名。广西民族大学在今天的泰语知识竞赛和同时举行的泰语演讲总决赛上均获得好成绩。

　　6月15日，教育部副部长鲁昕在参加了《关于大力支持青海省教育事业改革发展的合作协议》签字仪式后，在副省长吉狄马加的陪同下，前往青海民族大学、青海师范大学考察青海省高等教育、“双语”教育和职业教育情况。鲁昕听取了职业教育工作汇报后，对青海职业教育发展的速度、改革创新给予了充分肯定。她说，职业教育是技能教育，是就业教育，是直接面向老百姓的教育，使“无业者有业，有业者善业”。各级政府要把职业教育上升到民生工程的高度来关注，各级政府要承担起中职招生的职责。职业教育就是要给学生学习技能，技能是解决发展中对职业教育的需求，它的质量标准、提高质量的途径、办学模式、体制设置、机制的设置跟义务教育是不一样的。青海省一方面要解决普及高中阶段的教育；另一方面要解决往届初、高中毕业生没有技能的问题，这就需要设计非常灵活的教学与管理模式。当前要提高质量，要由量的扩张转向质的提高。

　　6月15日至17日，广西崇左市职业技术学校在新校区开展“开放日”活动，全市22所初中学校、2368名初中毕业生及家长前来参观咨询，859名初中毕业生当场选择专业、填报志愿。

　　6月15日至17日，郑州市国防科技学校举行了为期三天的新课程改革学习活动。会上，该校校长郭慧州作培训前动员，他对整个学校的职业教育新课程培训做了简要的总结，结合自身的学习，畅谈自己的体会。教师们对校长的培训动员反应热烈，专业的职业教育研究对于老师们来说受益匪浅。各专业部和各学科教研组分组讨论，每人还写出2000字左右的学习心得，从各组选出优秀的学习心得两篇，并将学习心得在全体教职工大会上交流。

　　6月16日，“正保教育杯”第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛山东赛区筹备会在山东商业职业技术学院学术报告厅举行，教育部教育管理信息中心开发处处长薛玉梅、山东省教育厅副厅长宋承祥、山东省教育厅高教处副处长张鹏程、山东商业职业技术学院院长钱乃余出席了筹备会，山东大学、中国海洋大学等18所本科院校、青岛职业技术学院、淄博职业技术学院等28所高职院校、沂水县职教中心、济南九职专等15所中职院校共90多人参加了本次会议，这标志着本次大赛在山东的正式启动。

　　6月17日，教育部职业教育与成人教育司发表《关于个别机构以“教育部中职师资培训基地”名义举办培训班的声明》。声明指出，近期，教育部接到反映，有个别机构以“教育部中职师资培训基地”的名义，发函举办“中等职业学校教学改革暨课程建设骨干教师培训会”，承诺培训结束颁发“教育部中职师资培训结业证书”，并单方面声称拟邀请教育部职业教育与成人教育司有关人员与会。职成司司特就此事声明如下：第一，教育部批准的职教师资培养培训机构为“全国重点建设职教师资培养培训基地”、“全国职教师资专业技能培训示范单位”（名单附后）。除此以外，未批准任何机构为“教育部中职师资培训基地”。第二，举办“中等职业学校教学改革暨课程建设骨干教师培训会”属该机构个体行为，与教育部无关。教育部未批准该机构颁发“教育部中职师资培训结业证书”。职成司还以附件的形式下发了《全国重点建设职教师资培养培训基地和全国职教师资专业技能培训示范单位名单》。

　　6月17日，福建省福州市中招进入填报志愿阶段。从市教育局职成教处了解到，为减轻部分学生的经济负担，福州市将按照国家有关政策，对就读涉农专业、非物质文化遗产专业的学生免收学费，全市将有13个涉农专业和3个非物质文化遗产专业的学生能够享受这项政策。

　　6月17日，江苏省教育厅厅长沈健率领省教育厅职社处处长马斌、副处长刘克勇等，专程来扬州市考察职业教育，沈厅长高度肯定了扬州市大力发展职业教育的成绩，认为扬州职业教育的发展走在了全省的前列。副市长董玉海，市教育局局长余如进，副局长穆光曙等陪同考察。
 
　　6月17日至18日，教育部委托甘肃省教育厅组成人才培养工作评估专家组，对张掖医学高等专科学校人才培养工作进行评估。市委常委、宣传部长徐永成，市人大常委会副主任王福明、副市长董永芳、市政协副主席郭梅兰出席专题汇报会。在两天的评估中，专家组严格按照《甘肃省高等职业院校人才培养工作评估实施细则》的规定，先后对学校教学基础设施、实验室、实训中心、附属医院进行实地考察，并查阅大量相关资料，参加公开教学，同学校师生代表进行交流，广泛深入掌握第一手资料，最终达到以评促建、以评促管、评建结合，促进医专教学工作全面提升的目标。张掖医专是2003年经教育部批准成立的全日制普通医学高等专科学校。6年来，学校筹措资金1.4亿元用于新校区建设，目前，校舍建筑面积达10.3万平方米，办学条件得到了极大改善，为人才培养奠定了坚实基础。

　　6月17日至19日，中共中央政治局委员、国务委员刘延东专程来闽参加第七届中国　　海峡项目成果交易会，并进行考察。刘延东在省委书记卢展工、省长黄小晶等省领导的分别陪同下，与教育部部长周济，科技部党组书记、副部长李学勇一起，轻车简从，深入福建省高校、企业和文化单位考察。她殷切希望，福建以科学发展观为指导，牢牢抓住国家支持加快建设海峡西岸经济区的难得机遇，发挥优势、扎实工作，努力推进教育、科技、文化事业发展，不断增强软实力和竞争力，为有效应对国际金融危机，促进经济社会持续平稳较快发展作出更大的贡献。

　　6月18日，新疆兵团司令员华士飞在新疆兵团职业技师培训学院调研。华士飞一行详细了解学院实训基地、车间和教学情况，查看了学生宿舍和食堂状况，同师生们亲切交谈，并出席了兵团职业技师培训学院获国家高技能人才培养示范基地揭牌仪式，听取了学院领导的工作汇报，充分肯定了兵团职业技师培训学院近年来取得的骄人成绩。希望兵团职业技师培训学院建设好一支过硬的师资队伍，进一步改善办学条件，提高教学质量，提升办学层次。要进一步加强学院领导班子建设，使之成为务实、廉洁、有思路、讲团结的集体，培养更多高端技能人才，真正做响国家高技能人才培养示范基地这个品牌。
 
　　6月18日，衡阳财经工业职业技术学院招生办负责人莫海燕做客湖南教育网访谈现场，在线解读2009年报考衡阳财经工业职院各类政策，并就网友关心的招生热点问题一一给予解答。
 
　　6月19日，2009国际IT人才教育培训高峰论坛今天在大连世界博览广场举行。这一论坛是第七届软交会的一项重要活动。来自国家部委、各地方政府的有关领导以及我国教育界的专家学者和国内外企业的高层管理者齐聚论坛，共同探讨IT人才实训、教育与产业需求无缝链接的有效途径。在当天的论坛上，各界人事发表了对IT人才教育培养的看法。亚思晟科技总裁、加拿大国际IT交流协会理事梁立新，就如何加快软件工程大学生的培养，作了《教育部软件工程专业大学生实习实训基地建设的实践与思考》的演讲。大连交通大学校长葛继平教授就大连交通大学主动适应国家以信息化带动工业化，走新型工业化道路的要求，作了《坚持特色办学，促进学校各项事业又好又快发展》的演讲。论坛还注重行业企业实效。一些国内外行业领军软件企业通过长期的发展实践，发表了有独到见解的演讲。

　　6月20日，2009青海藏毯国际展览会开幕之际，国内首家省级藏毯职业技术学校——青海省藏毯职业技术学校在南川工业园区正式挂牌。

　　6月20日，一汽丰田汽车销售有限公司在广州举办的“2009年一汽丰田服务技能大赛总决赛”落下帷幕。本届大赛共分钣金、喷漆、服务顾问3个科目，来自一汽丰田260家经销店645名选手参加了本届大赛，经过初赛、复赛的激烈争夺，分别有9名选手晋级三个科目的总决赛，最终来自深圳深业经销店的王嘉友夺得了钣金科目的冠军、来自武汉安利捷经销店的黄昌泽夺得了喷漆科目的冠军，来自常州外汽经销店的姚圣友夺得了服务顾问科目冠军。

　　6月22日，天津市教委主任靳润成到北辰区中等职业技术学校，检查2009年全国职业院校技能大赛中职组模特表演技能比赛筹备工作。6月27至29日，大赛将在该校举行。区委书记袁树谦，区委常委、区委办公室主任杨焕，副区长陈文慧及相关部门负责人陪同。

　　6月22日，经省政府批准并经国家教育部审批备案，新乡职业技术学院正式成立并开始招生。

　　6月23日，湖北省武汉市教育局拿出420万元，奖励上年在全国职业院校技能大赛中的获奖者。

　　6月25日，教育部2009年第10次新闻发布会举行，介绍2009年全国职业院校技能大赛的有关情况。发布会上，教育部高等教育司副司长刘桔指出，读高职院校，特别是百所示范性高职院校，就业率达到90%以上，这些技能型人才得到了企业的欢迎，其实他们今后的发展，高等职业教育有别于技能培训的重要目标是我们非常关注学生的可持续发展，他们具备了可持续发展的能力。同时，鼓励学生在毕业就业以后走继续教育这条路，能够不断提升他们今后的学历层次和学术水平。

　　6月25日，首届全国高职高专大学生物流技能大赛新疆区比赛，在乌鲁木齐职业大学正式开赛，来自全疆7所高职高专的15支参赛队在乌鲁木齐职业大学展开角逐，争夺新疆的总冠军。大赛将企业实际运营状况引入比赛当中，通过设定作业岗位的模式，实现运输、仓储、配送、信息等综合物流活动，检验选手企业物流调研能力和进行同城及异地采购、备货、货物交付、入库作业等物流活动的操作能力，全面考核参赛选手的综合能力。参赛选手们将通过“给你一笔钱，经营一家企业，经营六年看谁收益多。”这样一个“游戏”来一决胜负。预赛将分两轮进行：第一轮物流调研答辩；第二轮物流作业操作。比赛前两名参赛队将直接入围全国决赛。据悉，首届全国高职高专大学生物流技能竞赛是由国家教育部高职高专工商类专业教学指导委员会主办，大赛于2009年4月全面启动，从校园选拔赛开始，先后有数百名专业课老师、数千名学生参与了比赛。

　　6月25日，浙江纺织服装职业技术学院大学生艺术团舞蹈队一行六人代表国内高校，参加在德国费尔巴赫市Schwabenland大厅举行的第17届国际青年学生舞林大会。此次舞林大会由德国教育部主办，巴登符腾堡州青年体育文化部和费尔巴赫(Fellbach)市协办，活动旨在促进世界青年学生文化交流，拓展文化视野。浙江纺织服装职业技术学院大学生艺术团舞蹈队是中国国内唯一入选的高校代表队。

　　日前，教育部副部长鲁昕赴辽宁省大连市调研职业教育、民族教育和中小学校舍安全工程等有关情况。鲁昕强调，教育发展要服务于国家战略，东部地区应积极与西部地区开展合作办学，为西部农村学生成长成才作出贡献。调研期间，鲁昕还与辽宁省教育厅、大连市政府和市教育局、沈阳市教育局及部分学校负责人进行了座谈，听取辽宁省中小学校舍安全工程进展情况和中等职业教育中长期发展规划汇报，研究扩大招收高中阶段民族学生等有关事宜。在辽宁调研期间，鲁昕还出席了大连理工大学建校60周年庆典大会。教育部相关司局和辽宁省教育厅、大连市及北京语言大学有关负责人陪同考察。

　　人民政协报消息，针对当地职业教育专业设置重复、离市场需求较远等问题，日前民进宁夏区委建议，职业技术教育应科学设置专业，因需而建，为社会提供更多更好的职业技术人才。民进宁夏区委通过对银川、石嘴山、吴忠等市的职业教育发展情况进行调研，了解到职业教育存在一些问题:投资盲目，专业设置和社会需求存在距离；职业学校同质化，专业设置重复；学校争抢生源，造成职业教育发展“内耗”。民进宁夏区委为此建议:科学设置专业，办活职业教育。每个市、县要集中办好1所在学校管理、教育教学、师资队伍、生产经营、科学实验、社会服务等方面起示范作用的骨干职业学校，并建立与当地经济建设发展相适应的特色专业和实训基地。要始终坚持农村职业教育为“三农”服务的办学思想，建立农科教结合的新机制，探索“学校＋公司＋农户＋市场”的办学模式，推行“边学、边干、边致富”的教学模式。职业教育要面向市场，面向社会。职业教育的专业设置应以社会和市场需求为导向，从劳动力市场和职业岗位分析入手科学合理地进行。高职院校应针对地方经济建设和社会发展的需求，因地制宜地设置一批具有明显职业性和地方性的专业。对市、县的职业教育模式，应打破部门、行业界限，以教育集团的方式整合公办、民办、民办公助各类职业技术学院、学校资源，统筹专业布局，突出学校特色和专业优势，并加强对学校实训基地建设和教学管理环节的指导管理。

　　中国教育报消息，江苏省已把职教合作纳入区域经济合作和对口支援的重要内容，骨干学校将通过建立生源基地等方式，落实对中西部有关省区的职教招生任务。江苏省教育厅职业教育和社会教育处处长马斌介绍说。据悉，今年教育部向江苏下达中职招生任务数52万人。该省已迅速把这一指导性计划分解到全省各地，全省中等职业学校计划招收本省应届初中毕业生47.6万人，省外应届初中毕业生2.02万人，其他中职学历教育招收2.38万人。江苏省要求，各地确保初中毕业生升学率以县为单位达到90%以上，同时按照普通高中和中等职业学校招收应届初中毕业生规模大体相当的原则，分别研究确定2009年普通高中、中等职业学校招生计划。

　　日前，江苏省泰州市5所职校与韩国骊州大学正式签订友好交流协议，2009年秋学期起，这5所职业学校可招收高职学生赴韩留学。

　　日前，河南省鹤壁职业教育园区基础设施建设暨鹤壁天海电子电路技术学院、鹤壁理工学校开工仪式在新区隆重举行。

　　日前，由山东省教育厅等联合举办的首届山东省职业院校技能大赛在济南落下帷幕，潍坊商校37名选手参加了6个大项中21个小项目的比赛，共获得7枚金牌、9枚银牌、12枚铜牌和7个优秀奖，无论金牌数还是奖牌总数均在全省1000多所中等职业学校中名列第一。据介绍，获奖选手将被授予“山东省技术能手”荣誉称号，大部分获奖选手同时取得高级技工证书。今年6月山东省将组织71名选手参加全国职业院校技能大赛，其中潍坊商校将有10名同学在3个专业5个项目上参加全国比赛。

　　齐鲁晚报消息，山东省正积极筹建山东旅游职教集团，以破解当前旅游人才尤其是高级经管人才短缺的“瓶颈”问题。随着旅游业的快速发展，旅游人才尤其是高级人才日益短缺。不久前，省委、省政府出台的关于进一步促进旅游业又好又快发展意见中，明确提出，实施“人才兴旅”战略，整合全省旅游教育资源，组建山东旅游职业教育集团，打造山东省旅游的教学、研究和培训基地。省旅游局有意让山东旅游职业学院牵头组建山东旅游职业教育集团。

　　近日，重庆市首次“职教优质课下乡示范”活动在万州区举行。西南大学、重庆教育学院、九源数控、鼎冠教育咨询公司等单位的专家学者，全国、市级技能大赛优胜者和万州区、开县、云阳县、奉节县、巫山县、巫溪县、城口县等区县的计算机、数控专业教师300余人参加了活动。活动由市教委主办，市教科院、市职教学会、市中小学教师继续教育中心承办。活动计划每年组织2—3批中等职业教育专家、专业学科教学骨干和相关行业技术能手，深入三峡库区、少数民族地区中职学校，开展职教优质课、专业技能示范展示。

　　羊城晚报消息，广东珠海着手建立“职业教育基地”，总投资超过25亿元，学生总规模将达5.88万人。

　　周口晚报消息，2009年河南省周口中等职业学校秋季招生已经开始。今年，对符合条件接受职业教育的农民工入学，开辟绿色通道，允许农民工分阶段完成学业，以推行“工学交替”的形式，吸引更多的人到职业学校学习。周口今年计划招收中等职业学校学生5万人，春季已经招生14478人。

　　日前，天津市对口支援陕西汉中地震灾区略阳天津高级中学和略阳天津职教中心主体工程封顶，将于今年9月1日投入使用。

　　近日，江苏省南京市挂牌成立了“金陵职教手工坊—在校女生创业就业培训实践基地”，这是南京创办的首个在校女生创业培训基地。

　　日前，天津市红星职专改扩建工程基本完成，将于近期投入使用。改造后的红星职专达到国家级重点中等专业学校A级标准，满足了该校学生的实训、专业教学、体育运动及生活需求。

　　日前，据海南经济报报道，2009年中央新增投资海南省中等职业教育基础项目第一批已经全部动工，第二批中央新增投资中等职业教育项目共有9所。据介绍，第二批15所项目学校，总投资达7495万元，其中中央配套资金4500万元。目前已经有9所开工，完工1所。目前，琼海市职业学校、海南省第三卫生学校、海南省高级技工学校等项目已经动工，其他项目学校也将于近期开工建设。
 
　　近日，从广东省教育厅获悉，从2007年到2011年，广东共投入130亿元打造中等职业技术学校，扩大技能型人才培养规模。其中，省级财政投入近50亿元。今年全省中等职业技术学校计划扩招10万人以上，预计在校生规模达到176万，到2011年超过200万。从2010年起中职学校每年向企业输送技能型人才将超过50万人，并培训百万名劳动力。近年来广东省中职学校招生规模以每年10%以上的速度增长。目前，全省共有中等职业技术学校816所（含技工学校227所），今年计划扩招10万人以上，在校生规模达到176万，比2008年增加约21万人，实现全省中等职业技术教育规模发展的新跨越。同时，珠三角地区中职学校招收欠发达地区初中毕业生17万人以上，转移生源总体规模达到41万人左右，以加快“双转移”战略的实施进程。此外，全省教育系统中职学校继续承担返乡农民工、复退军人、进城务工人员、转岗与下岗失业人员的培训工作，今年计划完成劳动力培训100万人，比2008年翻一番，以促进广东省产业结构的调整升级，提高员工的再就业能力。

　　为有效缓解职业教育师资力量短缺，切实加强职业教育人才队伍建设，宁夏回族自治区西吉县决定采取公开报名方式，面向全国招聘职业中学教师。招聘工作本着公开、公正、公平的原则进行，通过笔试、面试、考核、体检等程序进行。招聘教师岗位涉及旅游服务与管理、计算机应用、机电技术应用、焊接、物业管理、广告设计与装潢、汽车驾驶与维修等七个专业，拟招聘职业中学教师14名。据西吉县委组织部门介绍，面向全国公开招聘职业教育人才，这在西吉是首次。

　　为逐步解决高中教育、职业教育和农村学校义务教育阶段教师总量不足和结构不合理等问题，近日，靖西县面向全区高等师范院校毕业生招聘高中教师、职校教师和农村义务教育阶段学校特设岗位教师，经笔试、面试、体检、报批等程序，将有60多名本科毕业生走上工作岗位。该县自2001年起就对新进入事业单位工作人员全部实行公开招聘，在事业单位人事制度改革方面作了许多有益的探索和尝试，为下一步事业单位岗位设置管理的实施打下良好的基础。

　　近日，在新疆布尔津县委、政府的牵头下，布尔津县中等职业技术学校与该县10家企业签订了“校企联办”订单培训协议。10家企业为学校提供40万元资助金，并为成绩合格、取得职业资质的毕业生提供合适就业岗位。