职教动态2011年第25-26周
(6月19日-7月3日)

　　教育部门户网站消息，6月20日，中国、加拿大第二届教育合作高层磋商会议在京举行。教育部副部长郝平、加拿大教育部长理事会候任主席珍妮克斯出席开幕式。会上，双方回顾了首届磋商会议以来中加教育教育交流与合作取得的成果，就学生流动、中小学学生与教师交换、科研合作、职业与成人教育和汉语教学等共同关心的问题深入交换了意见，取得了一系列重要共识。郝平和珍妮克斯代表双方签署了《关于教育合作的联合声明》。

　　《中国教育报》消息，6月21日，2011年度第三、四期中等职业学校校长改革创新战略专题研究班在国家教育行政学院正式开班，国家级重点职业学校主管教学工作的校长400多人参加为期10天的研讨。教育部党组成员、副部长鲁昕出席开班典礼并讲话。鲁昕指出，要建立现代职业教育体系，提高人才培养质量，必须要树立全面发展、人人成才、多样化人才、终身学习和系统培养的理念，把提高质量作为职业教育改革发展的核心任务，进一步增强服务经济社会发展的针对性和实效性。要注重全面系统培养，树立系统培养观念，要加强学校之间、校企之间、学校与科研机构之间合作以及中外合作等多种联合培养方式，形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。鲁昕强调，提高职业教育质量，要坚持以人为本，全面实施素质教育；以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革；加强对职业教育发展的规划，促进职业教育规模、专业设置与区域产业建设的紧密结合；建立健全职业教育课程衔接体系；强化教学保障，建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制；以职业教育办学模式改革试点为基础，对教学改革的新政策、新模式先行先试，形成典型模式和经验，重点突破、以点带面。

　　新华网消息，6月24日，2011年全国职业院校技能大赛在天津拉开帷幕。来自全国37个省、自治区、直辖市、计划单列市的5038名选手将角逐55个项目的竞赛。本次大赛是继2008年、2009年、2010年全国职业院校技能大赛之后，职业教育界的又一次盛会。大赛为期4天，共设置16个专业类别的55个竞赛项目。其中，在津进行的比赛为13个专业类别46个竞赛项目，另外在山东、江苏等地还有3个专业类别9个竞赛项目。今年还有参加41届世界技能大赛的德国选手及天津市部分高职外国学生进行项目表演赛。此次大赛同期将举办全国职业院校学生技能作品展洽会、第九届全国职业教育现代技术装备暨职业教育创新教材展览会、职业教育改革发展成果展示会和民族地区职业院校学生才艺展示，召开“永远跟党走”职业学校育人事迹报告会、中高职协调发展座谈会和全国职业教育科研工作会议等会议。同时举办民族地区职业院校学生才艺汇报演出。此外，大赛主办方还将组织“企业家观摩团”，安排百余家企业代表到赛场观摩比赛，现场招聘优秀获奖选手，并将为受聘选手举行“人才录用签约仪式”；同时，还将举行东西部地区职业教育合作发展签约仪式。本届大赛由教育部、天津市人民政府等16家单位共同主办。

　　教育部门户网站消息，6月25日，东西部职业教育合作办学签约仪式在天津举行。教育部副部长鲁昕，中共天津市委常委、教育工委书记苟利军、天津市副市长张俊芳出席。全国23个省（自治区、直辖市）和计划单列市参与了今天的签约活动。以天津、辽宁、上海、山东、江苏、浙江、广东等为代表的东部省份和以重庆、贵州、云南、陕西、宁夏、甘肃等为代表的西部省份教育部门之间签订了招生、送生合作办学协议，招生、送生各为7.35万人。

　　《中国教育报》消息，6月25日，在全国职业院校技能大赛期间，“2011年全国职业院校学生技能作品展洽会”、“2011年民族地区职业院校学生才艺展示”、“职业教育改革发展成果展示会”、“第九届全国职业教育现代技术装备暨职业教育创新教材展览会”等四项展示活动同时开幕。教育部副部长鲁昕出席开幕式。据了解，今年的各项展示活动规模比去年更大，形式也更加丰富。展洽会的参展项目多达900项，装备展的展出面积也多达25000平方米，都比上一届规模翻了一番以上。职业教育改革发展成果展通过“成果图文展”、“未来课堂”、“资源云”体验等多种形式，诠释了“展示职教风采、构筑人人成才之路”的主题。4项展示活动参展的1300多个展示项目，覆盖了第一、第二和第三产业的大约20多个行业的近50个专业。

　　新华网消息，6月25日，在全国职业院校技能大赛期间，教育部召开了促进中等和高等职业教育协调发展座谈会。座谈会由教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯主持，天津市教育委员会以“以行业为纽带，统筹中高职教育发展，一体化培养高端技能型人才”为题首先发言，新疆维吾尔自治区教育厅、江苏省教育厅等地方教育行政部门，以及辽宁机电职业技术学院、重庆工商学校、上海医药高等专科学校等院校代表分别从园区建设、模式改革、加强统筹、集团化办学等方面作了重点交流。教育部副部长鲁昕同志在认真听取与会代表发言后，从“充分认识建立现代职业教育体系的重要意义”、“促进中高等职业教育协调发展是建立现代职业教育体系的基础性工程”、“落实责任，扎实工作，加快推进中高职协调发展”三个方面分别论述了中等和高等职业教育协调发展的意义、作用和推进措施。

　　教育部门户网站消息，6月26日，在全国职业院校技能大赛期间，举行“永远跟党走”职业学校育人事迹报告会。报告会是为纪念中国共产党建党90周年，按照《中共教育部党组关于围绕纪念建党90周年在各级各类学校深入开展“永远跟党走”主题教育活动的通知》要求，由中组部、中宣部、教育部、共青团中央联合举办。报告会上，职业学校育人事迹报告团的成员分别讲述了全国教书育人楷模，天津市电子计算机职业中专专业课教师徐英杰；新疆维吾尔自治区民族团结先进个人，新疆农业职业技术学院大学生社区教育服务中心职工乌买尔·艾买尔；北京市“紫禁杯”优秀班主任，北京电气工程学校专业课教师权福苗等6位育人典型的先进事迹。

　　《中国教育报》消息，6月27日至28日，在全国职业院校技能大赛期间，由教育部、人力资源和社会保障部共同主办的全国职业教育科研工作会议在天津召开。中共中央政治局委员、国务委员刘延东对会议作出重要批示。中共中央政治局委员、市委书记张高丽，市委副书记、市长黄兴国代表市委、市政府对会议召开表示祝贺。教育部副部长鲁昕作专题报告，人力资源和社会保障部副部长王晓初讲话，市委常委、市委教育工委书记苟利军宣读贺信，副市长张俊芳致辞。来自国家有关部委、各省区市教育主管部门负责同志，职业院校和研究机构、各行业职业教育指导委员会专家学者等300余人参加会议。 这是新中国成立以来召开的第一次全国职业教育科研工作会议。鲁昕在报告中指出，当前职业教育面临新的形势，进一步深化改革、转变发展方式，职业教育科研担负着重要的使命，必须给予高度的重视。要把职业教育科研作为推动职业教育改革创新的重要基础，坚持理论联系实际，坚持协同创新，加强重大理论和现实问题研究，加强国际比较研究和职业教育经济贡献率研究，整体提升职业教育科研工作的能力和水平，为办好中国特色、世界水准的职业教育提供理论支撑和智力支持。

　　《中国青年报》消息，6月27日，2011年全国职业院校技能大赛今天在天津落下帷幕。中共中央政治局委员、国务委员刘延东，中共中央政治局委员、天津市委书记张高丽，全国政协副主席张榕明出席闭幕式。大赛最后决出一等奖524人，二等奖1012人，三等奖1533人，优秀奖1748人。此外大赛组委会还评选出优秀指导老师464名，学生优秀技能作品85件，民族地区职业院校才艺教学成果、展示演出与技能实作金奖17项，还有10家企业获得突出贡献奖。

　　《中国教育报》消息，6月27日上午，在为全国职校技能大赛获奖选手举办的专场招聘会上，来自全国60家公司的招聘人员向获奖选手们伸出了“橄榄枝”。

　　《中国教育报》消息，6月27日，天津职业技术师范大学与广西、西藏、新疆3个自治区举行了合作培养免费中职师范生签约仪式。教育部副部长鲁昕、天津市副市长张俊芳出席签约仪式。 根据协议，天津职业技术师范大学今年与广西、西藏、新疆共合作培养150名免费中职师范生。广西免费中职师范生的学制为4年，招生对象为参加当年普通高校招生统一考试的考生。西藏、新疆免费中职师范生的学制为5年，招生对象是参加“西藏对口高职招生考试”的西藏考生、参加“新疆‘三校生’报考高职考试”的新疆考生。根据规定，广西、西藏、新疆3个自治区将按“两免一补”规定，安排专门经费用于这部分学生的学习和生活资助，标准为每生每年1万元。免费中职师范生在修读年限内免缴学费、住宿费，并可领取适当的生活费补助，同时可享受其他非义务性奖学金。免费中职师范生在校学习期间不得转学校和转专业。免费中职师范生正常毕业后，可取得本科毕业证书、学士学位证书、教师资格证书和本专业中级以上国家职业资格证书。免费中职师范生毕业后，须回所在自治区中等职业学校从事职业教育工作。广西要求工作不少于6年，西藏要求工作不少于8年，新疆要求工作不少于5年。

　　中国新闻网，6月28日，中国总理温家宝与德国总理默克尔在柏林共同主持首轮中德政府磋商。磋商结束后，两国总理共同会见记者。温家宝透露，双方共签署和发表了近20个合作文件，达成的商业合同金额超过150亿美元，其中包括中德将要创建职业教育联盟的重要举措。

　　中华职业教育社网消息，6月28日至30日，中华职业教育社在大连市辽宁对外经贸学院举办地方组织领导干部培训班。全国政协副主席、中华职业教育社理事长张榕明出席开班式并做重要讲话，辽宁省委统战部副部长刘大伟代表辽宁省委、省政府致辞，中央统战部政策研究室副主任张健，中华职业教育社总干事陈广庆，副总干事韩晓光、陈光、李益生，副巡视员王建，各地方组织专职副主任、秘书长，四川、北京、吉林、山东、新疆中华职教社筹备组负责同志以及总社机关处级以上干部、下属事业单位主要负责人等一百余人参加了会议。张榕明理事长在培训班开班仪式的讲话中认真分析了当前国际、国内形势，从加强学习，不断提高地方组织领导干部自身素质的角度提出了要了解世界形势，关注国内形势，掌握有关政策，熟悉职教情况，把握群团规律的要求。她指出，要学习黄炎培等老前辈的崇高风范；学习职业教育的业务知识；学习党和国家的方针政策；要珍惜潜心学习的机会；要注重实效、学以致用。最后，张榕明理事长从谋划发展，开创职教社工作新局面的角度，提出了五个方面需要我们认真思考实践的课题：一是与时俱进,积极探索职教社工作的新定位；二是抓住重点，积极探索建言献策的新渠道； 三是运用载体，积极探索温暖工程服务大局的新领域；四是搭建平台，积极探索为团体社员校服务的新模式；五是大胆实践，积极探索职教社工作的新方法

　　中华职业教育社网消息，6月28日，吉林省委统战部副部长刘青春与在大连参加地方组织领导干部培训班的陈广庆总干事、韩晓光副总干事就筹备成立吉林省中华职业教育社有关情况交换了意见。吉林省委统战部党派处处长王志军、总社组宣部部长刘晓霞等参加了座谈。会谈中，双方还就筹备成立吉林省中华职教社有关社务委员会人选酝酿、组织程序等具体事宜进行了商谈。

　　教育部门户网站消息，目前，根据《教育部办公厅关于报送2010年中等职业学校毕业生就业情况的通知》（教职成厅函〔2010〕35号）的要求，全国31个省、自治区、直辖市，及各计划单列市、新疆建设兵团教育行政部门报送了2010届中等职业学校毕业生的就业情况。2010年全国中等职业学校毕业生就业情况显示，2010年全国中等职业学校毕业学生数为659.05万人，就业学生数为636.40万人，平均就业率为96.56%。其中，中等专业学校、职业高中、成人中等专业学校三类中等职业学校毕业生数为537.72万人，就业学生数为519.70万人，平均就业率为96.65%；技工学校毕业生数为121.34万人，就业学生数为116.70万人，平均就业率为96.20％。总体来看，2010年全国中等职业学校毕业生平均就业率比2009年略有提升。

　　《中国教育报》消息，近日，北京市2011年新疆双语骨干教师培训班结业典礼及成果展示在北京教育学院举行。全国人大常委会副委员长司马义·铁力瓦尔地、教育部副部长鲁昕、北京市副市长洪峰出席活动并讲话。鲁昕向参加培训的学员表示祝贺，并对他们回新疆以后的工作与生活提出殷切的希望。她指出，各位学员在一年的培训中学到了丰富而宝贵的知识，提高了汉语水平与学科教育教学能力，取得了很好的学业成绩。希望学员们把在北京学到的知识和技能带回新疆、带回本职工作岗位中，成为新疆双语教育工作的骨干力量，发挥作为一名双语教师应有的作用。同时，还要把北京教师敬业奉献、肯于钻研的精神带回去，不断加强政治素养和业务水平，以优异成绩和实际表现报效祖国、报效新疆各族人民，为新疆教育事业的发展作出自己应有的贡献。

　　《天津日报》消息，日前，教育部职业技术教育中心研究所渤海研究中心在津举行揭牌仪式。这是教育部成立的首家区域性职业教育研究中心。教育部副部长鲁昕、副市长张俊芳出席揭牌仪式。教育部职业技术教育中心研究所渤海研究中心的成立，是本市深入贯彻落实全国职业教育科研工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神的重要举措。据了解，该研究中心将围绕职业教育改革发展中的重点、热点和难点问题，积极开展研究，在职业教育基本理论、法律法规、制度政策、教育教学、办学和管理等多个领域提出研究理念，同时深入探索中国特色职业教育发展规律，为区域职业教育改革发展提供有益的借鉴。

　　《中国教育报》消息，近日，山东省教育厅、财政厅联合发出通知，2011年由省财政安排专项资金500万元，共开设15个专业20个项目班，开展中等职业学校专业骨干教师省级培训工作。山东省要求，中职专业骨干教师省级培训要以全省具有相当理论基础、技能基础和发展潜质的专业骨干为培训对象，以技能性操作训练为重点，以技师资格考试为检验手段，进行集中学习训练。同时，选择知名品牌企业作为省级师资培训基地，加强专业骨干教师对现代企业生产过程和新产品、新工艺、新技术的学习和了解，紧密结合生产实际，切实提高专业骨干教师的技能水平。

　　《中国教育报》消息，日前，新疆召开的2011年自治区职业教育工作领导小组会议。据悉，新疆将把职业教育纳入区域经济社会和产业发展规划，建立职业院校经费保障机制，努力推进职业教育实现新突破。自治区党委常委、自治区职业教育工作领导小组组长尔肯江·吐拉洪指出，要树立大职教理念，积极整合各类职业教育资源，促进自治区职业教育大发展。