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19817224 创建世界一流：体系还是大学——我国高等教育发展的战略选择 徐同文 《高等教育研究》2006年第2期 6700字
19817225 高等教育目的：克拉克•克尔的观点 徐丹 《江苏高教》2006年第2期 8400字
19817226 中国高等教育发展的若干政策问题 张力 《中国高教研究》2006年第2期 3900字
19817227 对高等教育分层定位问题的若干思考 卢晓中 《高等教育研究》2006年第2期 6700字
19817228 对高职院校办学特色反思与重构 李名梁 谢勇旗 《中国高教研究》2006年第2期 4800字
19817229 《学会做事》（Learning to do）——全球化中职业教育的价值观教育 余祖光 编译 《中国职业技术教育》2006年第4期 9700字
19817230 职业教育的本质属性与发展模式选择 孙琳 李里 《中国职业技术教育》2006年第4期 6100字
19817231 《学会做事》（Learning to do）——把价值观教育与TVET结合起来 余祖光 编译 《中国职业技术教育》2006年第6期 6000字
19817232 职业教育学基本问题的思考（二） 姜大源 《职业技术教育》2006年第4期 14700字
19817233 工作过程中的知识 陈海燕 编译 《职业技术教育》2006年第4期 11600字
19817234 对高职教育“职业属性”认识的反思与批判 邓小妮 熊正安 《职业技术教育》2006年第4期 6100字
19817235 建立社会化的职业资格证书制度体系 毛波军 《职业技术教育》2006年第4期 6100字
19817236 人力资本专用性和企业参与职业教育的行为选择 张宇 《职业技术教育》2006年第6期 6100字
19817237 高职高专教育人才培养工作水平评估再剖析 王伟 《职业技术教育》2006年第6期 3800字
19817238 技术立校：职教发展的战略路径 马斌 《职业技术教育》2006年第6期 3700字
19817239 谈高职教育与劳动者的价值 刘俊心 《教育与职业》2006年第6期 4100字
19817240 论政府在产学研合作教育中的行政功能与作用 翟向阳 潘立本 钟文乐 王建 《职教论坛》2006年第2期 6000字
19817241 阻碍中等职教教育费“三个增长”的原因 胡思旭 《职教论坛》2006年第2期 6000字
19817242 职校教育与企业教育接轨实证研究 黄广平 张旭曦 《职教论坛》2006年第2期 8100字
19817243 职业教育与经济相关性探析 肖化移 吴美君 《职教通讯》2006年第2期 5600字
19817244 创造力系统观及其对创造教育的启示 田友谊 《清华大学教育研究》2006年第1期 12000字
19817245 建设一流高职院校应关注什么——《高职高专院校人才培养工作水平评估方案》解读 壮国桢 《江苏高教》2006年第2期 4700字
19817246 职教发展VS决策层导向——一个县教育局长眼中的农村职教观 张晓冰 《西北职教》2006年第1-2期 2000字
19817247 合作与互动：两岸高等技术与职业教育发展的新愿景——2005海峡两岸高等技术与职业教育学术研讨会综述 阮艺华 《深圳职业技术学院学报》2006年第1期 5000字
19817248 台湾跨世纪技职教育一贯课程改革及启示 李红卫 《职业技术教育》2006年第4期 8400字
19817249 台湾地区技术本科教育的分析与借鉴 吕鑫祥 《职教通讯》2006年第2期 4300字
19817250 台湾终身学习发展的特点探略 董百志 《中国成人教育》2006年第2期 6200字
19817251 当前湖南省部分高职毕业生就业现状调查 刘娟 凌云 《职教论坛》2006年第2期 5900字
19817252 香港高等职业教育评介——兼论深港高等职业教育合作 吴志柳 《深圳职业技术学院学报》2006年第1期 5200字
19817253 关于推进上海企业职工教育事业新发展的若干思考与建议 中国民主建国会上海市委员会课题组 《教育发展研究》2006年第2期 12400字
19817254 高职院校实习项目外包机制探讨 丁建石 《中国培训》2006年第2期 3500字
19817255 高职专业设置影响因素探析 王天行 傅松涛 张景雷 张山起 《职业技术教育》2006年第4期 8400字
19817256 关于高职院校专业建设工作的思考 冯渊 吴建生 《江苏高教》2006年第2期 4800字
19817257 高职院校社区管理专业建设探微——以广东女子职业技术学院为个案 马天芳 《职教论坛》2006年第2期 6100字
19817258 高职教育课程开发的理论探析 姚和芳 熊芊 《机械职业教育》2006年第2期 3500字
19817259 关于职业教育课程设计模式的探讨 刘旺生 《机械职业教育》2006年第2期 3600字
19817260 论创业教育的课程模式 王景新 刘晓明 《中国职业技术教育》2006年第6期 4000字
19817261 职业院校课程改革中的三个基本结构 崔发周 《中国职业技术教育》2006年第4期 6200字
19817262 基于技术知识难言性特点的职教课程开发 董仁忠 《职业技术教育》2006年第4期 5500字
19817263 职业教育课程的理想、现实与选择 申家龙 《职业技术教育》2006年第4期 5600字
19817264 论职教课程改革过程中的多重利益主体及其制衡点 卢丽华 《职教通讯》2006年第2期 5600字
19817265 学习性评价：涵义、方法及原理 丁邦平 《比较教育研究》2006年第2期 8000字
19817266 近20年来西方教学研究的新进展：对教学的理解及其转变 赵明仁 黄显华 《比较教育研究》2006年第2期 8000字
19817267 试析新课程标准指导有效教学行为的基本特征 陈晓端 马建华 《教育科学研究》2006年第2期 9400字
19817268 职校任选课实行小学期制的实践思考 胡蓉 《职教论坛》2006年第2期 5600字
19817269 坚持教育教学创新 构建高等技术应用人才培养新模式 张兴会 《职业教育研究》2006年第2期 6800字
19817270 教历研究的内涵、流程和实现条件 傅建明 王娟 《课程•教材•教法》2006年第2期 6500字
19817271 “职教师资培养策略体系国际比较研究”总报告 同济大学职业技术教育学院课题组 《中国职业技术教育》2006年第6期 9300字
19817272 行为导向教学中教师角色的转换 徐涵 《中国职业技术教育》2006年第4期 6100字
19817273 职校专业师资专业发展的三个向度 徐健 《职教论坛》2006年第2期 3200字
19817274 抓实校本教学研究 促进教师专业化成长 湖北省宜昌市夷陵区职业教育中心课题组 《中国培训》2006年第2期 3500字
19817275 从学校本位学习到工作本位学习 路军 王立颖 《职业技术教育》2006年第4期 6200字
19817276 农业职业教育“过早萎缩”的根源与对策 彭干梓 夏金星 《职教论坛》2006年第2期 10000字
19817277 我国三类地区农村职业教育的发展条件对比分析 汤生玲 曹晔 《职教论坛》2006年第2期 15000字
19817278 基于农民人力资源能力建设的职业教育应对策略 马建富 《职教通讯》2006年第2期 7500字
19817279 河南省太康县城农民职业技能培训一条街的启示 杨金梅 周同欣 张增健 《职教通讯》2006年第2期 4700字
19817280 农村社区教育的课程开发和资源利用 景民 《职业技术教育》2006年第4期 5300字
19817281 论民办职业教育发展的调节与保障机制 牛征 《职教论坛》2006年第2期 6100字
19817282 我国职业资格证书制度和职业教育与培训制度关系的发展历程 刘红 《中国职业技术教育》2006年第6期 5700字
19817283 MES课程模式：农民工培训的必然选择 胡小凤 《中国培训》2006年第2期 2100字
19817284 怎样使大学生获得实际经验——国外的做法及我们的对策 蓝建 《职业技术教育》2006年第4期 4000字
19817285 学历证书与职业资格证书转换机制与对策分析 刘爱青 《职教论坛》2006年第2期 6100字
19817286 高职院校就业指导工作模式探讨 张定光 《职教通讯》2006年第2期 5500字
19817287 职业自我效能的影响因素及提高策略 王金良 吴雪梅 《职业教育研究》2006年第2期 6400字
19817288 中等职业学校心理教育特点及策略 贺文瑾 《职教通讯》2006年第2期 4600字
19817289 从“实业教育”到“职业教育”——从名称的转变看清末民初我国职业教育的发展 董江华 《职业技术教育》2006年第4期 6200字
19817290 中华苏维埃共和国时期职业教育发展的特点分析 杨会清 王小军 《职教论坛》2006年第4期 7500字
19817291 论“双元制”模式下中职课程与信息技术的整合 上海电子工业学校课题组 《职教论坛》2006年第2期 6400字
19817292 区域性教育资源建设与整合 马宁 余胜泉 《中国电化教育》2006年第2期 13000字
19817293 国外教师职业认同与专业发展研究述评 张敏 《比较教育研究》2006年第2期 6400字
19817294 瑞典、芬兰职业教育改革及启示 雷建龙 冯雪姣 《职业技术教育》2006年第4期 6600字
19817295 TAFE关键能力培养目标的研究 潘绍来 《职教论坛》2006年第2期 6100字
19817296 澳大利亚注册培训机构的标准 吕红 《职业技术教育》2006年第4期 6200字
19817297 澳大利亚TAFE学院的职业教育 黄日强 《世界职业技术教育》2006年第2期 5900字
19817298 芬兰：高职的办学机制与国家作为 谢立三 《职业技术教育》2006年第6期 3300字
19817299 德国职教师资培养体系及其特点 牛晓燕 《职教论坛》2006年第2期 6000字
19817300 美国高职“计算机集成制造”专业模式化教学方案及分析 崔正昀 侯杰茹 《职业教育研究》2006年第2期 6800字
19817301 美国教育课程标准、考试及问题研究 陈凡 《世界教育信息》2006年第2期 15600字
19817302 英国“三明治”教学模式的实现方式和质量控制 郑红梅 《世界职业技术教育》2006年第2期 7000字
19817303 印度职业教育的体制及发展现状 孙新良 《世界教育信息》2006年第2期 5300字
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