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19816606 “人的全面发展”内涵新析 扈中平 《教育研究》2005年第5期 8400字
19816607 建立高等职业教育独立体系刍议 潘懋元 《教育研究》2005年第5期 5000字
19816608 从外延扩张到内涵建设：高职教育发展的新选择 谈松华 《教育研究》2005年第5期 3600字
19816609 高等职业教育发展定位的几个问题 吴岩 《教育研究》2005年第5期 3500字
19816610 社会化定位与适用型人才培养 郝德永 《教育研究》2005年第5期 5100字
19816611 教育生态学视野中的区域教育规划 凌玲 贺祖斌 《教育发展研究》2005年第5期 5000字
19816612 职业教育中的悖论 曹晔 《教育发展研究》2005年第5期 7600字
19816613 企业需要什么样的人才——兼谈当前学校人才培养中存在的问题 本刊记者 《教育发展研究》2005年第5期 11600字
19816614 学习广场：新兴的教育业态 吴钧 《教育发展研究》2005年第5期 4900字
19816615 制造业生产体制创新与技能形成模式选择——兼论振兴东北老工业基地的高技能路线 王建 《职业技术教育》2005年第13期 9800字
19816616 关注个人知识：21世纪的职业教育话语 张成玉 《职业技术教育》2005年第13期 8900字
19816617 发展“技术教育”：20世纪的重大创举 严雪怡 《职业技术教育》2005年第13期 7900字
19816618 我国职业能力教育的反思与建言 王效杰 《职业技术教育》2005年第13期 5400字
19816619 从《教育过程》到《教育文化》——布鲁纳教育文化观述评 程钢 《中国大学教学》2005年第5期 7400字
19816620 我国职业教育发展中几个“不和谐”问题的分析 薛勇民 南海 《职教论坛》2005年第5期 4200字
19816621 我国台湾区域产学合作中心运作模式及启示 李春红 《教育发展研究》2005年第5期 4600字
19816622 两岸三地高等教育多元化格局及其若干关系 徐小洲 徐岚 《高等教育研究》2005年第5期 9900字
19816623 职业教育支持东北老工业基地振兴的对策研究 陈嵩 《职业技术教育》2005年第13期 9300字
19816624 以人为本，探索通专结合的高职教育人才培养模式 陈智 《教育研究》2005年第5期 3000字
19816625 学校品牌管理：一种道德模式 朱小蔓 《教育发展研究》2005年第5期 6500字
19816626 转折期的学校改革——关于学习共同体的构想 （日）佐滕学 《全球教育展望》2005年第5期 13000字
19816627 我国义务教育后分流政策分析 陈冰 《职业技术教育》2005年第13期 7200字
19816628 我国职业教育政策“失效”原因分析及建议——有感于职业教育的萧条和相关政策文本的繁荣 张欣童 《职业技术教育》2005年第13期 7400字
19816629 对职业教育政策的界定和划分 刘爱青 《职业技术教育》2005年第13期 5100字
19816630 学校管理者权威形成的“显性模式”与“隐性模式” 高耀明 魏志春 《高等教育研究》2005年第5期 8900字
19816631 高校发展性教学质量保障模式的研究与实践 龙跃君 等 《中国大学教学》2005年第5期 4800字
19816632 高等教育专科层次学位国际比较与设置规律 余雪莲 李巧针 《比较教育研究》2005年第5期 6300字
19816633 职教集团几种组建模式评析 郭苏华 《职教论坛》2005年第5期 6600字
19816634 论高职学分制的模式及特点 束剑华 孟祥凤 《职教论坛》2005年第5期 6600字
19816635 高职院校实行学分制的实践与探索 孙百鸣 王继中 等 《职教论坛》2005年第5期 4900字
19816636 对高职院校教务管理的调查及对策 刘诗波 杜侦 《职教论坛》2005年第5期 6500字
19816637 独立学院发展策略探讨 吴中平 郑能波 等 《中国高教研究》2005年第5期 5600字
19816638 试论职业院校自我发展的战略定位 黄永隆 《职业技术教育》2005年第13期 5400字
19816639 高职产学研一体化教育改革实践 罗晓芳 《职教论坛》2005年第5期 4900字
19816640 基于提升核心竞争力的高职专业设置理念 邵庆祥 《中国高教研究》2005年第5期 4000字
19816641 从本质主义到生成性思维——课程探究逻辑的后现代转换 郝德永 《高等教育研究》2005年第5期 6900字
19816642 试论职业教育能力课程模式及选择 肖化移 《职业技术教育》2005年第13期 7200字
19816643 高职院校课程体系建设基本特征与构想 楼一峰 《职业技术教育》2005年第13期 7000字
19816644 课程类型是教育类型的本质内涵 杨金土 《中国职业技术教育》2005年第13期 3900字
19816645 论高职高专“整合型”课程模式的创建——上海电机学院工业电气自动化专业的课程体系改革 黄克孝 《中国职业技术教育》2005年第13期 3900字
19816646 以职业资格为导向 创新课程模式 田淑华 李建生 《中国职业技术教育》2005年第13期 6900字
19816647 国外职业教育课程开发比较研究 郭英林 《教育与职业》2005年第5期 5800字
19816648 教学活动理论的考察 钟启泉 《教育研究》2005年第5期 10000字
19816649 我们的课堂生态了吗 汪霞 《全球教育展望》2005年第5期 15000字
19816650 教学设计发展的新趋势 任友群 《全球教育展望》2005年第5期 6500字
19816651 面向复杂认知技能训练：四要素教学设计模型（4C/ID）述评 赵 健 《全球教育展望》2005年第5期 8700字
19816652 e-学习的理论内涵及实践价值 宋国学 《比较教育研究》2005年第5期 5500字
19816653 重申“行动研究” 刘良华 《比较教育研究》2005年第5期 6400字
19816654 论教师专业发展的后现代转向 姜勇 《比较教育研究》2005年第5期 5500字
19816655 新课程师资培训的问题与对策 林志强 靳玉乐 《课程•教材•教法》2005年第5期 7100字
19816656 教师评价：绩效考核法 王斌华 《全球教育展望》2005年第5期 11000字
19816657 反思教学疾病：教师专业发展的一种有效途径 吴卫东 《全球教育展望》2005年第5期 8300字
19816658 师资培训的新视域——人本化课程体系的建构 腾飞 《中国职业技术教育》2005年第13期 4000字
19816659 E-training与C-training相融合——构建职校校长培训的新模式 沈嫣 等 《教育与职业》2005年第5期 5100字
19816660 职业教育教师专业化发展的探讨 王玉苗 孙志河 柳靖 《职教论坛》2005年第5期 4600字
19816661 教师培训券：构建一种新的教师培训制度 徐士强 《中小学教师培训》2005年第5期 7000字
19816662 我国“农科教结合”与国际“农村社区学习中心”比较研究 蓝建 《中国农村教育》2005年第5期 8800字
19816663 我国农村人力资本投资与农村劳动力转移关系的思考 张志岩 王丽萍 《教育与职业》2005年第5期 5000字
19816664 浅析农业社会中职业教育与主要相关要素的关系 张志增 《教育与职业》2005年第5期 4000字
19816665 论21世纪我国成人教育的五个建设 高筠红 饶明如 《教育与职业》2005年第5期 5600字
19816666 城乡二元结构下的农民工职业教育 温洋 《教育与职业》2005年第5期 3800字
19816667 影响成人学习动机的因素分析 陆舟 吕峰 《职业技术教育》2005年第13期 5800字
19816668 卡耐基成人教育及对我国职业教育工作的启示 王秀梅 张光旭 《中国职业技术教育》2005年第14期 4100字
19816669 成人教育理论与实践的不和谐及其分析 王加林 聂琴 《中国成人教育》2005年第5期 4100字
19816670 社区成人教育目标与个体需要的契合 孔凡俊 霍玉文 《中国成人教育》2005年第5期 3800字
19816671 中国民办高等教育研究：回顾、比较与展望 阎凤桥 吴沛娟 《高等教育研究》2005年第5期 6900字
19816672 民办高职教师校本培训：目标、内容和途径 文彦南 《职业技术教育》2005年第13期 7700字
19816673 民办高职的竞争战略研究 庄文仲 《中国职业技术教育》2005年第14期 4100字
19816674 从远程教育系统看我国技术社会化过程的路线、体制与模式 张国盈 《中国远程教育》2005年第5期 5000字
19816675 美国远程教育指导原则及对我国网院适用性分析 贺丹丹 丁兴富 《中国远程教育》2005年第5期 6800字
19816676 加拿大中小学职业指导课程研究 林森 《课程•教材•教法》2005年第5期 7600字
19816677 欧洲名企职工继续教育、职业教育述评——以德国BMW公司为例 王梅 《职业技术教育》2005年第13期 5100字
19816678 为学术还是为职业——德国大学学习传统及其变迁 陈洪捷 《职业技术教育》2005年第15期 5400字
19816679 英国BETC制度对中国职业资格证书制度改革的启示 邹羽 《职教论坛》2005年第5期 4600字
19816680 欧美国家职业教育改革与发展的主要经验 窦现金 《中国职业技术教育》2005年第13期 6800字
19816681 美国现代远程职业技术教育概况及启示 田宝军 安宝生 《中国职业技术教育》2005年第14期 8100字
19816682 德国职业教育改革重大举措——德国新《职业教育法》解读 姜大源 《中国职业技术教育》2005年第14期 5400字
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