全国职业教育研究论文要目检索(总第079期)
全国职业教育研究论文要目检索 - 全国职业教育研究论文要目检索总第001-100期


19815879 教育研究原创性缺乏:现象与原因 程亮 《教育理论与实践》2004年第8期 8700字

19815880 学习型社会的构建与大学的责任和使命 应新法 等 《中国成人教育》2004年第8期 4200字

19815881 探索和形成以就业为导向的职业教育运行机制 楼一峰 《职教论坛》2004年第8期 6700字

19815882 论“教育学术”视野中的教师教育 母小勇 等 《教育理论与实践》2004年第8期 8000字

19815883 湖南农村职成教育发展的若干经验与设想 张作功 《职业技术教育》2004年第22期 11700字

19815884 绍兴县农民转移培训工作的实践与思考 黄伟祥 《职业技术教育》2004年第22期 7600字

19815885 数量•内涵•本质——杭州市职业教育25年的发展轨迹及现实思考 杭州市职业技术教育研究中心 《中国职业技术教育》2004年第22期 7500字

19815886 广西壮族自治区人力资源开发战略研究(之二) 课题组 《中国职业技术教育》2004年第22期 4900字

19815887 安徽省农村富余劳动力转移培训对策研究 龚双江 《中国职业技术教育》2004年第23期 6200字

19815888 我国西部地区职业教育发展的现状与对策 马树超 《职教论坛》2004年第8期 8500字

19815889 研究所——高职院校产学研的发动机 徐云松 王芳 《教育与职业》2004年第17期上 4900字

19815890 新课程背景下教学改革的价值取向及路径 钟启泉 姜美玲 《教育研究》2004年第8期 7400字

19815891 课程与教学质量监控 高凌飚 《教育研究》2004年第8期 6500字

19815892 校本课程开发:重建知识伦理 李定仁 段兆兵《教育研究》2004年第8期 9200字

19815893 论课程政策制定的价值原则与价值取向 胡东芳 《教育理论与实践》2004年第8期 6800字

19815894 从“课程”到“教师”——课程研究域的转向与教师文化重建 刘万海 《全球教育展望》2004年第8期 3900字

19815895 校本课程开发中的误区探析 郭继东 《教育科学研究》2004年第8期 3800字

19815896 浅谈五年制高职专业设置与课程体系 王宁 等 《中国职业技术教育》2004年第22期 4400字

19815897 高职教育隐性课程研究 兰杏芳 《中国职业技术教育》2004年第22期 3500字

19815898 略论高职课程改革如何体现人文精神 王浪 凌云 《中国职业技术教育》2004年第22期 3800字

19815899 职业教育课程目标开发的多因素分析 徐国庆 《职教论坛》2004年第8期 10100字

19815900 职业教育课程改革中的若干理论问题探索 杨黎明 《职教论坛》2004年第8期 4400字

19815901 教学案例研究:知识视角的思考 易凌峰 陈莉 《教育科学研究》2004年第8期 5700字

19815902 教学论研究的反思与展望——中国教育学会教学论专业委员会第九届学术年会综述 杨明全 《教育科学研究》2004年第8期 3600字

19815903 不同类型高等教育教学论比较研究 李志峰 《职教论坛》2004年第8期 7300字

19815904 学习类型、认知加工和教学效果 盛群力 《开放教育研究》2004年第4期 5900字

19815905 在反思中促进教师专业成长 张菁 《教育研究》2004年第8期 9500字

19815906 论“教育学术”视野中的教师教育 母小勇 等 《教育理论与实践》2004年第8期 8000字

19815907 教师个人理论与教师专业成长 徐冰 姜勇 《全球教育展望》2004年第8期 8700字

19815908 发展型教师的基本特征与培养 张正之 何美珑 《全球教育展望》2004年第8期 6800字

19815909 校本培训视野中的教师研究 卢鹏程 《全球教育展望》2004年第8期 8900字

19815910 职教师资研究生培养的内容和制度创新 徐朔 《职教论坛》2004年第8期 5800字

19815911 培训质量保证体系的思考与实践 李汝胜 《中国培训》2004年第8期 3600字

19815912 成人高等教育与以人为本思想的贯彻 韩琼 等《中国成人教育》2004年第8期 3200字

19815913 认清改革发展新形势 开拓成人教育新局面 冯之浚 孙诚 《成人教育》2004年第8期 8200字

19815914 对目前我国成人教育理论研究的审视 乐传永 崔铭香 《成人教育》2004年第8期 7600字

19815915 学习型社会创建与成人高等教育发展转型 赵卿敏 易元祥 《当代教育论坛》2004年第8期 5800字

19815916 农村教师实施新课程的问题与困难分析 田小红 《教育理论与实践》2004年第8期 8000字

19815917 农村职业教育要增强适应性 蒋作斌 《职业技术教育》2004年第22期 5800字

19815918 小康社会建设与农村职业教育制度创新 王清连 张社字 《职业技术教育》2004年第22期 7800字

19815919 通过立法促进我国农业职业教育振兴 彭干梓 夏金星 《职业技术教育》2004年第22期 9500字

19815920 政府履行农村职业教育职责的理论依据与实现形式 曹晔 《职业技术教育》2004年第22期 7600字

19815921 农村职教促进农业现代化优化模式探讨 周明星 《职业技术教育》2004年第22期 5800字

19815922 我国三类地区农村职业教育的比较研究 汤生玲 《职业技术教育》2004年第22期 9700字

19815923 农村职业教育面临的困境与对策 黄龙威 《职业技术教育》2004年第22期 5600字

19815924 新时期县级职教中心建设的探讨 张志增 《职业技术教育》2004年第22期 9700字

19815925 农村职教中心建设中的问题与发展对策 董新伟 《职业技术教育》2004年第22期 5700字

19815926 职业教育主动参与农业推广与农民转移培训问题探析 孙孟侠 《职业技术教育》2004年第22期 5600字

19815927 农村职业教育为“三农”服务的探讨 陈拥贤 《职业技术教育》2004年第22期 7600字

19815928 农业职业教育发展的比较分析 夏金星 彭干梓 《职业技术教育》2004年第22期 7800字

19815929 农村职业教育供给问题的思考 朱礼龙 刘朝臣 《职业技术教育》2004年第22期 5200字

19815930 农村人才需求结构与农村职业教育培养模式改革 孙文学 张维新 《职业技术教育》2004年第22期 9400字

19815931 从农村、农民特性看农村成人教育 何菊芳 季诚钧《成人教育》2004年第8期 3600字

19815932 农业职业教育可持续发展对策 平培元 等 《职教论坛》2004年第8期 5100字

19815933 关于我国农村教育法规建设调查研究报告 黄辉 张丕芳 《当代教育论坛》2004年第8期 8640字

19815934 “三农”问题与农村职业教育 潘如意 《当代教育论坛》2004年第8期 4300字

19815935 经济全球化背景下中国民办教育的制度创新——经济全球化与教育产业国际研讨会综述 李敏谊 《比较教育研究》2004年第8期 5200字

19815936 中国现代远程职业教育发展现状分析与宏观对策研究 刘培俊 《中国职业技术教育》2004年第24期 8700字

19815937 中等职业学校学生自我职业生涯设计现状调查分析 姚贵平 《职教论坛》2004年第8期 4900字

19815938 当代西方主要发达国家学校德育的历史轨迹及发展趋向 王凡 《全球教育展望》2004年第8期 8600字

19815939 教育收益与风险的国际比较及对我国的启示 赵宏斌 《比较教育研究》2004年第8期 9200字

19815940 中国大陆、香港、台湾地区高校通识教育之比较 徐辉 季诚钧 《比较教育研究》2004年第8期 8500字

19815941 香港高校通识教育初探 冯增俊 《比较教育研究》2004年第8期 7400字

19815942 美国社区学院的身份更迭——由社会角色向经济角色过渡 李春生 徐静 《比较教育研究》2004年第8期 7400字

19815943 法国职业培训近况及改革我国职业培训的建议 张宗辉 《中国培训》2004年第8期 3200字

19815944 新加坡的成人职业技术教育 李中国 《中国职业技术教育》2004年第23期 3500字

19815945 解说欧盟的教育与培训信息化策略 王文槿 《中国职业技术教育》2004年第24期 6400字

19815946 关于德国的职业教育政策及其研究 约阿西姆•明希 《中国职业技术教育》2004年第24期 4200字

19815947 英国国家职业资格证书制度在我国的引进 黄日强 邓志军 《中国职业技术教育》2004年第24期 5800字

19815948 老挝、泰国、越南职业教育发展研究——现状•问题•对策•趋势 吴全全 《职教论坛》2004年第8期 6700字

19815949 能力本位职业教育思潮 蒋莉 《职教论坛》2004年第8期 3900字

19815950 “学习领域”:工作过程导向的课程模式——德国职业教育课程改革的探索与突破 姜大源 《职教论坛》2004年第8期 6500字

19815951 瑞典的大众成人教育 屈书杰 《开放教育研究》2004年第4期 4500字

19815952 学习类型、认知加工和教学效果 盛群力 《开放教育研究》2004年第4期 5900字

19815953 澳大利亚的课程评价制度——以昆士兰州高中课程评价制度为研究个案 李群 《世界教育信息》2004年第7-8期 11500字

19815954 发达国家职业教育中的实训教学 孙凡成 《世界教育信息》2004年第7-8期 5200字

19815955 让雇主和雇工都拥有所需要的技能——英国的技能开发新战略 潘发勤 《世界教育信息》2004年第7-8期 6700字

19815956 从教育法规的演变看法国职业技术教育的发展趋势 熊华军 《世界教育信息》2004年第7-8期 5100字

19815957 美国、日本及台湾地区综合性学习略览 张红 李群 《世界教育信息》2004年第7-8期 4200字