基于关键能力培养的会计专业课程改革
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  江苏财经职业技术学院 丁佟倩

  摘要:基于能力本位的教育理念,江苏财经职业技术学院会计专业在课程改革中将学历教育与会计资格教育相结合,构建了复合型理论课程体系;将理论教学与校内模拟实践教学相结合,构建系统性的实践课程体系;将校内教学与校外实训基地和学生自主实习相结合,在培养专业能力的同时加强学生无差异的职业能力教育,以此培养学生的职业关键能力。同时,构建了理论教学、实践教学、素质教育“三维一体”的考核方式,全面考核学生的专业能力、方法能力和社会能力。

  关键词:高职高专;会计专业;关键能力;课程体系(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2008年第20期)

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