江苏仪征工业学校　李子震

　　摘要：生活化德育就是让学校德育从政治化、抽象化、空洞化的说教中走出来，回归生活。“树立积极合理消费观”是中等职业学校经济常识课中一个比较重要的内容，为达成教学目标，可结合学生的现实生活设计系列讨论话题，通过比较、讨论一些生活中常见的消费行为，引导学生克服不良的消费习惯，树立起科学消费、适度消费等科学合理的消费观。

　　关键词：生活化德育；消费观；讨论；活动（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2008年第17期）

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