南京工业职业技术学院　郭晓晶

　　摘要：在外贸单证实务课程中，可以运用项目教学法将课程分为出口单证和进口单证两个主要模块，并且每一个模块根据结算方式安排若干个跟学项目和独立完成项目。其中跟学项目由教师引导师生共同完成，而独立完成项目由学生作为项目主持人独立实施。其教学着力点是项目的选取、学生主体地位的落实和教师主导作用的发挥。

　　关键词：外贸单证；实务课程；项目教学法（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2008年第11期）

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