基于“工学结合”的高职酒店餐饮管理专业课程教学改革 |
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深圳职业技术学院 周宇
摘要:在酒店与高职餐饮管理专业教学工学结合实践中,专业课程教学还存在教学内容与工作内容脱节、教学方法不适应、课程考核方式单一和“双师型”师资欠缺等问题。为此,提出教学内容与“三个流程”相结合,提高学生和企业参与度,推行形成性考核和综合项目考核,建立“双师型”师资队伍培养长效机制等建议。
关键词:工学结合;校企合作;课程教学;酒店餐饮;高等职业教育(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2008年第11期)
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