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《职业技术教育》文库 -
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哈尔滨职业技术学院 李敏
摘要：高职专业教材建设中存在很多问题，如缺少高等职业教育特色，教材编写缺乏科学理论的支持，教材内容陈旧，教学新形式、新技术、新方法的研究运用不够，教材内容与职业资格证书缺乏衔接等。建立和完善高职专业教材体系，必须树立现代教材观，注重教材内容选择的基础性、职业性，教材形式上应多用图表、示例、案例等。同时，教材编写注重以充分的调研为基础，并建立严格的教材编写、审定和评价制度。
关键词：高等职业教育；教材建设；教学内容（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2008年第11期）
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