宁波工程学院　俞松坤

　　摘要：“多平台互动”大学生科技创新能力培养模式主要体现为“学科竞赛、科技创新、校园文化”三个平台有机结合。该模式以学科竞赛为牵引，着力提高创新能力；以科技创新为抓手，着力开发创新成果；以校园文化建设为载体，着力营造创新氛围。三者相辅相存，互为促进，形成一种探索研究、竞争进取、普遍提高、个性发展的培养氛围，其核心是提高人才培养质量。

　　关键词：大学生；创新能力；培养模式；学科竞赛；科技创新；校园文化（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2008年第5期）

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